在實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)蛙的受精卵時(shí)，在培養(yǎng)液中加入一種3H的小分子化合物．一段時(shí)間后，用放射自顯影技術(shù)檢測發(fā)現(xiàn)放射性物質(zhì)主要集中于蛙胚細(xì)胞的細(xì)胞核和線粒體中．你認(rèn)為被3H標(biāo)記的化合物最可能可能是

A．DNA

B．RNA

C．胸腺嘧啶脫氧核苷酸

D．尿嘧啶核糖核苷酸

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東臨沂重點(diǎn)中學(xué)高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人類遺傳病的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

①一個(gè)家族僅一代人中出現(xiàn)過的疾病不是遺傳病

②一個(gè)家族幾代人中都出現(xiàn)過的疾病是遺傳病

③攜帶遺傳病基因的個(gè)體會患遺傳病

④不攜帶遺傳病基因的個(gè)體不會患遺傳病

A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年北大附中河南分校高二12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有三個(gè)核酸分子，經(jīng)分析知共有五種堿基，八種核苷酸，四條多核苷酸鏈，它們是

A．一個(gè)DNA分子，兩個(gè)RNA分子

B．兩個(gè)DNA分子，一個(gè)RNA分子

C．兩個(gè)DNA分子

D．4個(gè)RNA分子

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西桂林市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖中A所示細(xì)胞通訊方式為人體內(nèi)常見的一種信號分子及其信號傳導(dǎo)方式，圖B表示這種信號分子對靶細(xì)胞作用的方式。據(jù)圖分析正確的是

A．圖中信號分子① 是神經(jīng)遞質(zhì)，它通過③ 血液的運(yùn)輸，與② 受體結(jié)合，作用于靶細(xì)胞

B．若① 是胰島素，則靶細(xì)胞有可能是肝細(xì)胞，激酶激活細(xì)胞的功能是肝糖原分解

C．若靶細(xì)胞是垂體細(xì)胞，則① 可能是促甲狀腺激素釋放激素

D．若靶細(xì)胞是甲狀腺細(xì)胞，則① 是甲狀腺激素

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江齊齊哈爾實(shí)驗(yàn)高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是組成生物體的部分大分子化合物與組成它們的化學(xué)元素的關(guān)系圖，下列說法正確的是

A．A、B、C、D、E共有的化學(xué)元素是：C、H、O、N

B．F1、F2、F3……Fn說明蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)具有多樣性

C．①②⑤分別指：糖原、淀粉、蛋白質(zhì)

D．③和④的單體是核苷酸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年北大附中河南分校高一12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

n分子的ATP中含有的高能磷酸鍵、磷酸基團(tuán)、核糖的數(shù)目分別是（ ）

A．n,3n,n B．2n,3n,0

C．2n,3n,n D．2n,2n,n

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林長春二中高二上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示人體的某些調(diào)節(jié)過程，據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖甲中激素A是 。當(dāng)體內(nèi)缺乏 元素時(shí)，將導(dǎo)致激素C的合成受阻。

（2）圖甲中，人遭遇危險(xiǎn)而情緒緊張時(shí)，血液中激素C的含量將會 ，如果激素C的合成量過多時(shí)，激素A、B含量的變化趨勢是 ，這是一種 調(diào)節(jié)機(jī)制。

（3）圖乙表示的是哪種特異性免疫_(dá)_____ __，吞噬細(xì)胞具有 的作用。

（4）圖乙中a、b、c、d能夠識別抗原的是 。

（5）若圖乙中所示的抗原為釀膿鏈球菌，因其表面的特異性抗原與人心臟瓣膜上的一種物質(zhì)的表面結(jié)構(gòu)十分相似，抗體向心臟瓣膜發(fā)起進(jìn)攻，使人患上風(fēng)濕性心臟病，這屬于免疫失調(diào)中的 病。

（6）如圖人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持靠 調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高二上期中選修生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列選項(xiàng)中不可以在人體內(nèi)同一腺體中合成的物質(zhì)是

A．抗利尿激素、促甲狀腺激素釋放激素

B．胰高血糖素、胰蛋白酶

C．性激素、促性腺激素

D．生長激素、促甲狀腺激素

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省銅陵市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色，吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色。利用含有這兩種物質(zhì)的混合染色劑對真核細(xì)胞進(jìn)行染色，顯微觀察可以發(fā)現(xiàn)

A．綠色主要位于細(xì)胞核中 B．紅色主要位于細(xì)胞核中

C．只有細(xì)胞核被染成紅色 D．只有細(xì)胞質(zhì)被染成綠色

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