20.下列關(guān)于DNA的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明:能使R型菌發(fā)生轉(zhuǎn)化的物質(zhì)是S型菌的DNA
B.DNA分子具有多樣性的主要原因是由于構(gòu)成DNA的氨基酸的數(shù)目、種類及排列順序的不同
C.可利用DNA做親子鑒定是因?yàn)镈NA分子具有特異性
D.DNA分子獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu),為復(fù)制提供了精確的模板。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
33.吞噬細(xì)胞對(duì)細(xì)菌抗原的吞噬、加工處理和呈遞過(guò)程如圖所示。下列敘述正確的是
A.吞噬細(xì)胞特異性地吞噬細(xì)菌抗原
B.溶酶體參與抗原的加工處理過(guò)程
C.加工處理后的抗原可直接呈遞給B淋巴細(xì)胞
D.抗原加工處理和呈遞過(guò)程只存在于體液免疫
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
31.與正常植株相比,多倍體植株所不具備的特點(diǎn)是
A.莖稈粗壯
B.營(yíng)養(yǎng)豐富
C.結(jié)實(shí)減少
D.果實(shí)較小
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
8.某動(dòng)物細(xì)胞減數(shù)分裂中含有6個(gè)四分體,那么該細(xì)胞四分體時(shí)期含DNA數(shù)為
A.6個(gè)
B.12個(gè)
C.24個(gè)
D.48個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
15.下圖中4、6、7為色盲,7號(hào)色盲基因來(lái)源于
A.1號(hào)
B.2號(hào)
C.4號(hào)
D.3號(hào)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
25.從某生物組織中提取DNA進(jìn)行分析,其四種堿基數(shù)的比例是:鳥嘌呤與胞嘧啶之和占全部堿基總數(shù)的46%,又知該DNA的一條鏈(H鏈)所含的堿基中28%是腺嘌呤,問(wèn)與H鏈對(duì)應(yīng)的另一條鏈中腺嘌呤占該鏈全部堿基總數(shù)的
A.42%
B.27%
C.26%
D.14%
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
32.下列關(guān)于基因的敘述錯(cuò)誤的是
A.基因是控制生物性狀的基本單位
B.基因在染色體上呈線性排列
C.基因等同于DNA
D.基因中特定的脫氧核苷酸順序代表著遺傳信息
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
9、下列關(guān)于減數(shù)分裂過(guò)程中基因和染色體的敘述,不正確的是
A.在間期,染色體的復(fù)制使細(xì)胞核中的基因數(shù)目加倍
B.在減數(shù)第一次分裂后期,染色單體分開,染色體數(shù)目加倍
C.在減數(shù)分裂結(jié)束時(shí),子細(xì)胞的細(xì)胞核中,染色體數(shù)目減半
D.染色體的行為變化決定了基因的行為變化
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
50、圖示某種動(dòng)物細(xì)胞生活周期中染色體數(shù)目變化,據(jù)圖判斷,發(fā)生著絲點(diǎn)分裂的區(qū)段有
A.A—B和K—L
B.D—E和J—K
C.H—I和J—K
D.D—E和K—L
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