A、稻田生態(tài)系統(tǒng)中的福壽螺屬于消費者,它和鴨舌草之間可能構(gòu)成捕食關(guān)系 |
B、實驗期間,中密度處理小區(qū)福壽螺種群的出生率大于死亡率 |
C、本實驗的自變量是水花生、鴨舌草、狐尾草和福壽螺的密度 |
D、若實驗結(jié)束后停止人工管理,低密度處理小區(qū)將經(jīng)歷次生演替,最可能演替為以狐尾草為主的水生植物群落 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、用含14C的CO2來追蹤光合作用中的C原子的轉(zhuǎn)移途徑 |
B、在噬菌體侵染細菌的實驗中,用15N代替32P標記DNA |
C、用3H標記的亮氨酸,來研究分泌蛋白的合成和分泌 |
D、在含有3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的營養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥的根尖,在細胞核、線粒體、核糖體處均可檢測到較強的放射性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、3:1 | B、15:7 |
C、5:3 | D、9:7 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、全部黑毛 | B、三黑一白 |
C、一黑三白 | D、無法確定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、愈傷組織的形成 |
B、根的形成 |
C、完整植株的形成 |
D、芽的形成 |
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