【題目】密碼子存在于（ ）
A.DNA
B.mRNA
C.tRNA
D.核糖體

【答案】B
【解析】解：A、DNA中脫氧核苷酸的排列順序（堿基對(duì)的排列順序）代表遺傳信息，而不是密碼子，A錯(cuò)誤；
B、密碼子是指mRNA上決定一個(gè)氨基酸的三個(gè)相鄰的堿基，B正確；
C、tRNA上存在反密碼子，能識(shí)別密碼子并轉(zhuǎn)運(yùn)相應(yīng)的氨基酸，C錯(cuò)誤；
D、核糖體由蛋白質(zhì)和rRNA組成，不含有決定氨基酸的密碼子，D錯(cuò)誤．
故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某種群數(shù)量變化可能的幾種情形，其中a點(diǎn)表示外界因素的變化。據(jù)此

（1）若圖示種群每年以入倍“J”型增長(zhǎng)，N0為種群起始數(shù)量，t年后該種群數(shù)量可表示為Nt=________。圖中陰影部分表示環(huán)境阻力，可引起該種群的________發(fā)生改變，進(jìn)而導(dǎo)致物種進(jìn)化，________（一定、不一定）產(chǎn)生新物種。

（2）若圖示物種為長(zhǎng)江流域生態(tài)系統(tǒng)中的最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物之一的野生揚(yáng)子鱷，當(dāng)a點(diǎn)后的變化曲線為Ⅲ，且種群數(shù)量為K2時(shí)，對(duì)該物種最有效的保護(hù)措施是________。流向該營(yíng)養(yǎng)級(jí)其他物種的能量會(huì)________，處于該營(yíng)養(yǎng)級(jí)物種的種間關(guān)系是________。

（3）若圖示種群為東亞飛蝗，應(yīng)控制其種群數(shù)量為________（K1、K2、O），以有利于維持該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。干旱能抑制造成蝗蟲患病的一種絲狀菌的生長(zhǎng)，若a點(diǎn)變化為干旱，則a點(diǎn)后的變化曲線為________，此時(shí)東亞飛蝗不斷的聚集遷徙去追逐“綠色”，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的________功能。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示不同植物生長(zhǎng)單位長(zhǎng)度所需時(shí)間與生長(zhǎng)素濃度的關(guān)系；圖乙表示將一株燕麥幼苗水平放置，培養(yǎng)一段時(shí)間后的生長(zhǎng)狀況；圖丙表示燕麥胚芽鞘．有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 圖甲和圖乙說明了植物生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性

B. 圖乙植物根部近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度若為圖甲c點(diǎn)對(duì)應(yīng)濃度，則遠(yuǎn)地側(cè)為d點(diǎn)對(duì)應(yīng)濃度

C. 圖丙A段產(chǎn)生的生長(zhǎng)素只能向B段極性運(yùn)輸而不能橫向運(yùn)輸

D. 圖甲中若曲線Ⅱ表示生長(zhǎng)素對(duì)雙子葉雜草的作用，則曲線Ⅰ表示對(duì)單子葉作物的作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個(gè)DNA分子復(fù)制完畢后，新形成的兩條子鏈（ ）
A.是DNA母鏈的片段
B.與DNA母鏈之一完全相同
C.與DNA母鏈相比，一定有所變化
D.與DNA的兩條母鏈分別相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體激素的敘述中，正確的是（ ）

A. 激素都是小分子物質(zhì) B. 激素對(duì)化學(xué)反應(yīng)具有催化作用

C. 激素參與的調(diào)節(jié)不屬于體液調(diào)節(jié) D. 激素由內(nèi)分泌器官（或細(xì)胞）產(chǎn)生

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制的現(xiàn)代觀點(diǎn)是（ ）

A.神經(jīng)調(diào)節(jié)B.體液調(diào)節(jié)

C.神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)D.神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一群連續(xù)分裂的細(xì)胞培養(yǎng)液中，抽樣檢測(cè)細(xì)胞，分別測(cè)到細(xì)胞中的DNA含量，得到細(xì)胞數(shù)目分布如下圖所示。已知該細(xì)胞周期為20小時(shí)，間期分G1（復(fù)制前期）、S（復(fù)制期）、G2（復(fù)制后期），且S期是8小時(shí)。下列敘述正確的是（ ）

A. 分裂期的細(xì)胞數(shù)目是8000個(gè) B. S期的細(xì)胞數(shù)目是18000個(gè)

C. G1期和G2期的細(xì)胞數(shù)目是19000個(gè) D. 分裂期的時(shí)間是12小時(shí)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物及其作用，a、b、c代表不同的小分子物質(zhì)，A、B、C代表不同的生物大分子。請(qǐng)分析回答問題：

（1）物質(zhì)A是__________，在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)，與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是__________。若物質(zhì)A在動(dòng)物、植物細(xì)胞均可含有，并作為細(xì)胞內(nèi)的最理想的儲(chǔ)存能量的物質(zhì)，不僅含能量多而且體積較小，則A是________________________________________。

（2）物質(zhì)B的功能是__________________________________________________（至少填三種）：物質(zhì)b的結(jié)構(gòu)通式是______________________________。

（3）生物大分子C的中文名稱是____________________________，物質(zhì)c在人體細(xì)胞中共有__________種，分子中__________不同，決定了c的種類不同。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖，圖中的ATP水解后可直接為生命活動(dòng)供能，下列有關(guān)敘述不正確的是

A.①主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，在細(xì)胞分裂的不同時(shí)期呈現(xiàn)不同的狀態(tài)

B.②是產(chǎn)生核糖體、某些RNA和合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所

C.③是核膜，將細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)分開，控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核

D.蛋白質(zhì)和RNA等大分子物質(zhì)通過核孔進(jìn)出細(xì)胞核需要消耗能量

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