A. | 因?yàn)椴《緹o(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以病毒的增殖過(guò)程中不消耗ATP | |
B. | 真核細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸時(shí),產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所不僅僅是線粒體 | |
C. | 光合作用的光反應(yīng)階段產(chǎn)生的ATP不能用于細(xì)胞吸收無(wú)機(jī)鹽離子 | |
D. | 運(yùn)動(dòng)時(shí),肌細(xì)胞中ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的速度加快 |
分析 ATP在活細(xì)胞中的含量很少,但ATP與ADP可迅速相互轉(zhuǎn)化;細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制,普遍存在于生物界中,是生物界的共性.
解答 解:A、病毒的增殖過(guò)程中會(huì)消耗被侵染的細(xì)胞的ATP,A錯(cuò)誤;
B、真核細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸時(shí),產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,B正確;
C、光合作用的光反應(yīng)階段產(chǎn)生的ATP不能用于細(xì)胞吸收無(wú)機(jī)鹽離子,只能用于暗反應(yīng)中三碳化合物的還原,C正確;
D、運(yùn)動(dòng)時(shí),肌細(xì)胞消耗的ATP增多,ATP在活細(xì)胞中的含量很少,ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的速度加快,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了ATP在生命活動(dòng)中的作用以及ATP和ADP之間的相互轉(zhuǎn)化,解答本題的關(guān)鍵是掌握ATP的合成場(chǎng)所及ATP的作用.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 線粒體、葉綠體 | B. | 中心體、葉綠體 | C. | 線粒體、核糖體 | D. | 高爾基體、溶酶體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 碘在海帶細(xì)胞中的濃度遠(yuǎn)高于海水中體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特點(diǎn) | |
B. | 細(xì)胞膜在細(xì)胞與外部環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸.能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞的過(guò)程中起決定作用 | |
C. | 細(xì)胞內(nèi)ATP的合成過(guò)程只能在生物膜上完成 | |
D. | 細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)種類和數(shù)量的多少?zèng)Q定其功能的復(fù)雜程度 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在體溫調(diào)節(jié)中樞的支配下,通過(guò)傳出神經(jīng)使骨骼肌不自主戰(zhàn)栗產(chǎn)熱 | |
B. | 在下丘腦的支配下,通過(guò)分泌激素使骨骼肌不自主戰(zhàn)栗產(chǎn)熱 | |
C. | 通過(guò)有關(guān)神經(jīng)使腎上腺素分泌增加,導(dǎo)致代謝減慢,產(chǎn)熱減少 | |
D. | 通過(guò)有關(guān)神經(jīng)興奮,使皮膚血管舒張,增加皮膚血流量提高皮膚溫度 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 啟動(dòng)該過(guò)程必需的有機(jī)物①能與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色 | |
B. | ⑤和ATP中所含有的五碳糖都是核糖 | |
C. | 在合成人體該過(guò)程消耗的ATP時(shí)所需能量可由淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪氧化分解提供 | |
D. | 核內(nèi)形成的④需通過(guò)兩層生物膜才能與細(xì)胞質(zhì)中的核糖體結(jié)合 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖中過(guò)程Ⅰ消耗水,過(guò)程Ⅱ產(chǎn)生水 | |
B. | 圖中過(guò)程Ⅰ與Ⅱ反應(yīng)迅速,體現(xiàn)酶的專一性 | |
C. | 圖中過(guò)程Ⅰ為水解過(guò)程,釋放的能量用于碳反應(yīng) | |
D. | 圖中過(guò)程Ⅱ可在線粒體、葉綠體和細(xì)胞溶膠中進(jìn)行 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 過(guò)程①表示光反應(yīng),過(guò)程②表示暗反應(yīng) | |
B. | 過(guò)程③只發(fā)生在線粒體中,每一階段都有ATP和熱能的產(chǎn)生 | |
C. | 過(guò)程②需要NADPH和ATP提供還原性氫和能量 | |
D. | 過(guò)程④可以發(fā)生在細(xì)胞核、細(xì)胞器、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)等部位;但在有光的情況下一般不發(fā)生在葉綠體 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省沙市高一下第六次半月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于酶的敘述不正確的是
A.對(duì)于同一細(xì)胞而言,酶的種類和數(shù)量不會(huì)發(fā)生變化
B.酶通過(guò)降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來(lái)提高化學(xué)反應(yīng)速度
C.酶可以作為催化劑,也可以作為另一個(gè)反應(yīng)的底物
D.NaOH濃度過(guò)高會(huì)破壞過(guò)氧化氫酶的空間結(jié)構(gòu)使其失活
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