【題目】在人和動(dòng)物皮下含量豐富的儲(chǔ)能物質(zhì)是

A.糖原 B.淀粉

C.蛋白質(zhì) D.脂肪

【答案】D

【解析】略

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)葉綠體及光合作用的敘述，正確的是（ ）
A.破壞葉綠體外膜后，O2不能產(chǎn)生
B.植物生長(zhǎng)過(guò)程中，葉綠體內(nèi)各種色素的比例保持不變
C.與夏季相比，植物在冬季光合速率低的主要原因是光照時(shí)間縮短
D.離體的葉綠體基質(zhì)中添加ATP、NADPH和CO2后，可完成暗反應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞膜和液泡膜都是選擇透過(guò)性膜

B. 小分子物質(zhì)都能通過(guò)細(xì)胞膜，大分子物質(zhì)則不能

C. 水分子進(jìn)出細(xì)胞，取決于細(xì)胞內(nèi)外液體的濃度差

D. 當(dāng)細(xì)胞內(nèi)外存在濃度差時(shí)，細(xì)胞就會(huì)發(fā)生滲透作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力取決于( )
A.生產(chǎn)者和消費(fèi)者的數(shù)量
B.營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度
C.生產(chǎn)者和分解者的數(shù)量及種類(lèi)
D.非生物的物質(zhì)和能量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示赤霉素和生長(zhǎng)素在促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)方面的關(guān)系。據(jù)圖分析，下列敘述中不正確的是

A. 由圖推測(cè)，在促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)方面，赤霉素和生長(zhǎng)素表現(xiàn)協(xié)同作用

B. 赤霉素可通過(guò)圖中的X有效抑制生長(zhǎng)素的分解

C. 生長(zhǎng)素是植物從土壤中，通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收獲得的

D. 通常情況下，植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程是多種激素共同作用的結(jié)果

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示種群的各個(gè)特征之間的關(guān)系，下列敘述正確的是（　 　 ）

A. 甲為出生率和死亡率，乙為遷入率和遷出率

B. 丁為年齡組成，包括增長(zhǎng)型和衰退型兩種類(lèi)型

C. 調(diào)查作物植株上蚜蟲(chóng)的種群密度常采用標(biāo)志重捕法

D. 丙為性別比例，主要通過(guò)影響出生率來(lái)間接影響種群密度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中的實(shí)線表示某草原上野兔的種群數(shù)量隨時(shí)間的變化情況，a、b、c、d為曲線上的點(diǎn)，下列有關(guān)分析正確的是

A．該環(huán)境中兔群的K值為c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)量

B．a點(diǎn)和b點(diǎn)時(shí)出生率相等

C．a點(diǎn)時(shí)的增長(zhǎng)率大于d點(diǎn)時(shí)的增長(zhǎng)率

D．cd段時(shí)間內(nèi)可能有較多的捕食者

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蜘蛛根據(jù)蛛網(wǎng)的振動(dòng)來(lái)判斷獵物的大小和方位。蛛網(wǎng)振動(dòng)屬于( )
A.物理信息
B.化學(xué)信息
C.行為信息
D.營(yíng)養(yǎng)信息

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】分泌“促甲狀腺激素釋放激素”的器官、釋放“抗利尿激素”的器官和“促甲狀腺激素”的靶 器官分別是（ ）

A. 下丘腦、下丘腦、甲狀腺 B. 垂體、垂體、甲狀腺

C. 下丘腦、垂體、甲狀腺 D. 都是下丘腦

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同步練習(xí)冊(cè)答案