Question

【題目】某中學生物研究性學習小組參觀某農(nóng)場建立的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)，并繪出了該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖（如圖所示），請據(jù)圖分析回答：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者主要是_________，沼氣池中的微生物在生態(tài)系統(tǒng)組成成分中屬于______________。從生態(tài)系統(tǒng)的功能角度進行分析，該生態(tài)系統(tǒng)最大的優(yōu)點是提高___________的利用率，減輕環(huán)境污染。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是_______________________。

（3）該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的農(nóng)作物如果是水稻，在稻田中養(yǎng)魚和蛙能提高________穩(wěn)定性，原因___________。

Answer 1

【答案】（9分）（1）農(nóng)作物（1分） 分解者（1分） 物質(zhì)和能量（1分）

（2）農(nóng)作物通過光合作用固定的太陽能的總量（2分）

（3）抵抗力（2分） 生物種類增多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)更復(fù)雜，提高了自我調(diào)節(jié)能力（2分）

【解析】

試題分析：（1）該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者主要是農(nóng)作物，沼氣池中的微生物屬于分解者。從生態(tài)系統(tǒng)的功能角度進行分析，該生態(tài)系統(tǒng)最大的優(yōu)點是提高物質(zhì)和能量的利用率，減輕環(huán)境污染。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是農(nóng)作物通過光合作用固定的太陽能的總量。

（3）該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的農(nóng)作物如果是水稻，在稻田中養(yǎng)魚和蛙，使生物種類增多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)更復(fù)雜，提高了自我調(diào)節(jié)能力，因此能提高該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性。