如圖代表生活在同一生態(tài)系統(tǒng)中的兩個(gè)種群在夏季和秋季的食區(qū)范圍。兩個(gè)種群均以橡樹為食，圖中X所指部分最可能表明

[　　]

A．這兩種群在秋季競(jìng)爭(zhēng)食物，但在夏季不發(fā)生競(jìng)爭(zhēng)

B．兩種群在秋季產(chǎn)生地理隔離

C．夏季氧氣供應(yīng)充分，但在秋季供應(yīng)不充分

D．兩種群在夏季發(fā)生隨機(jī)交配

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2010年浙江省衢州市高二下學(xué)期期中考試生物（文）試卷 題型：選擇題

下圖代表生活在同一生態(tài)系統(tǒng)中兩種群在夏季和秋季的食區(qū)范圍。兩種群均以橡樹為食，圖中X所指部分最可能表明（    ）

A．這兩種群在秋季競(jìng)爭(zhēng)食物，但在夏季不發(fā)生競(jìng)爭(zhēng)

B．兩種群在秋季產(chǎn)生地理隔離

C．夏季氧氣供應(yīng)充分，但在秋季供應(yīng)不充分

D．兩種群在夏季發(fā)生隨機(jī)交配

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

圖代表生活在同一生態(tài)系統(tǒng)中兩個(gè)種群在夏季和秋季的食區(qū)范圍。兩個(gè)種群均以橡樹為食，圖中X所指部分最可能表明 (　　)

A．兩種群在秋季競(jìng)爭(zhēng)食物，但在夏季不發(fā)生競(jìng)爭(zhēng)

B．兩種群在秋季產(chǎn)生地理隔離

C．夏季氧氣供應(yīng)充分，但在秋季供應(yīng)不充分

D．兩種群在夏季發(fā)生隨機(jī)交配

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

右圖代表生活在同一生態(tài)系統(tǒng)中兩個(gè)種群在夏季和秋季的食區(qū)范圍。兩個(gè)種群均以橡樹為食，X最可能表示（　�。�










A．這兩種群在秋季競(jìng)爭(zhēng)食物，但在夏季不發(fā)生競(jìng)爭(zhēng)

B．兩種群在秋季產(chǎn)生地理隔離

C．夏季氧氣供應(yīng)充分，但秋季不足

D．兩種群在夏季發(fā)生隨機(jī)交配

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

右圖代表生活在同一生態(tài)系統(tǒng)中兩個(gè)種群在夏季和秋季的食區(qū)范圍。兩個(gè)種群均以橡樹為食，X最可能表示（　 ）









A．這兩種群在秋季競(jìng)爭(zhēng)食物，但在夏季不發(fā)生競(jìng)爭(zhēng)

B．兩種群在秋季產(chǎn)生地理隔離

C．夏季氧氣供應(yīng)充分，但秋季不足

D．兩種群在夏季發(fā)生隨機(jī)交配

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案