【題目】美國《大眾科學(xué)》月刊網(wǎng)站2014131日報道,一組中國研究人員發(fā)現(xiàn)約有1 300種微生物和其他物質(zhì)飄浮在北京的霧霾中,如:肺炎雙球菌, ②H7N9,沙眼衣原體,酵母菌,蒲公英的種子,其中屬于最基本生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的有多少種(  )

A. 1B. 2C. 3D. 4

【答案】C

【解析】

生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈。

①肺炎雙球菌屬于單細胞生物,屬于最基本的生命系統(tǒng)的層次細胞;

H7N9病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),不屬于生命系統(tǒng)的層次;

③沙眼衣原體屬于單細胞生物,屬于最基本的生命系統(tǒng)的層次細胞;

④酵母菌屬于單細胞生物,屬于最基本的生命系統(tǒng)的層次細胞;

⑤蒲公英的種子屬于器官層次,不是最基本的生命系統(tǒng)的層次。

故屬于最基本生命系統(tǒng)層次的有3種,故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基礎(chǔ)知識填空:

1)細胞學(xué)說的建立者主要是_______________,通過對動植物細胞的研究揭示了細胞的_______________________________,它是自然科學(xué)史上的里程碑。

2)生物大分子以碳鏈為基本骨架,多糖、蛋白質(zhì)和核酸是由許多______連接成的多聚體;核酸是______的攜帶者,在生物體的遺傳、變異及________________中具有重要的作用。脂肪是良好的儲能物質(zhì),每克脂肪完全氧化分解釋放的能量約為__________

3)蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者,它在細胞中的含量是______;細胞中蛋白質(zhì)種類繁多的原因是組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類、數(shù)量和排列順序不同,多肽鏈的盤曲、折疊方式及其形成的______千差萬別;檢測蛋白質(zhì)的實驗中,向試管中加入雙縮脲試劑的順序是______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的長翅和短翅是一對相對性狀,受一對等位基因(A/a)控制;紅眼和棕眼是一對相對性狀,受另一對等位基因(B/b)控制。已知Y染色體上沒有上述基因。將純合長翅棕眼雌果蠅與純合短翅紅眼雄果蠅雜交,F1全為長翅紅眼;卮鹣铝袉栴}:

1)在長翅和短翅、紅眼和棕眼這2對相對性狀中,顯性性狀分別是___________

2)關(guān)于控制上述2對相對性狀的基因與染色體的關(guān)系,有以下假設(shè):

假設(shè)①A/a B/b分別位于2對常染色體上;

假設(shè)②A/aB/b位于1對常染色體上;

類似的合理假設(shè)還有__________________

3)某同學(xué)將F1長翅紅眼果蠅相互交配,所得F2中長翅紅眼:長翅棕眼:短翅紅眼:短翅棕眼=9331.此雜交結(jié)果_(填能或不能)確定基因與染色體的位置關(guān)系如假設(shè)①所述?請說明理由__________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】軟骨發(fā)育不全為常染色體顯性遺傳病,基因型為HH 的個體早期死亡。一對夫妻均為該病患者,希望通過胚胎工程技術(shù)輔助生育一個健康的孩子。下列做法正確的是

A. 經(jīng)超數(shù)排卵處理后進行體外受精

B. 從桑椹胚中分離少量滋養(yǎng)層細胞,培養(yǎng)后檢測基因型

C. 從羊水中提取細胞進行檢測,并根據(jù)檢測結(jié)果淘汰基因型為hh 的胚胎

D. 將一個囊胚進行多等分,從中篩選所需胚胎,培養(yǎng)至原腸胚期后移植到子宮

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】多種真菌、細菌和病毒等微生物都能引起人類肺炎,當出現(xiàn)“不明原因肺炎”時,需對病原體進行探究鑒別,以下有關(guān)說法錯誤的是(

A.分析亞顯微結(jié)構(gòu)可鑒別是否為真菌

B.分析固體培養(yǎng)基上長出的菌落可鑒別是否為細菌

C.分析患者體內(nèi)是否發(fā)生體液免疫可鑒別是否為病毒

D.測定基因序列可鑒別是否為新的病原體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】設(shè)施農(nóng)業(yè)是一種先進的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)方式,某興趣小組在研學(xué)實踐中為獲取塑料大棚番茄管理所需的科學(xué)數(shù)據(jù),探究了番茄在不同光照環(huán)境下對CO2的利用情況:在適宜溫度條件下,對7組密閉透明玻璃容器中的番茄進行了如下實驗(除光照條件外,其他參數(shù)一致)。實驗前各玻璃容器內(nèi)CO2的含量均為40 g,實驗2 h后測定各容器內(nèi)CO2的含量,結(jié)果如下表(表中“Lux”表示光照強度,nm表示波長)。據(jù)此分析回答。

組別

光照條件

黑暗

2000 Lux

白光

4000 Lux

白光

2000 Lux

白光+680 nm補充光

4000 Lux

白光+450 nm補充光

4000 Lux

白光+580 nm補充光

4000 Lux

白光+680 nm補充光

2hCO2的含量/g

50

40

36

38

34

37

32

1)吸收光能的色素存在于番茄葉肉細胞的________________________上。

2)本實驗的自變量是_______________________;實驗前保持各組容器內(nèi)CO2的含量相同的理由是________________________。補充______________nm的光能促進光合作用。

3)③組番茄的總光合作用強度為________________(以單位時間內(nèi)CO2的消耗量表示)。

44 h后再次測定⑦組玻璃容器內(nèi)的CO2的含量為30 g,說明后2 h比前2 h光合速率降低,最可能的原因是___________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】噬藻體是侵染藍藻的DNA病毒,其增殖過程與噬菌體類似。某生物興趣小組進行了下面的實驗:①標記噬藻體;噬藻體與藍藻混合培養(yǎng);攪拌、離心;檢測放射性。下列敘述錯誤的是

A. 完整的實驗過程需要利用分別含有35S32P中的藍藻,以及既不含35S也不含32P的藍藻

B. 標記噬藻體時先用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)藍藻,再用此藍藻培養(yǎng)噬藻體

C. 侵染藍藻的噬藻體利用自身的脫氧核苷酸和氨基酸為原料,合成子代噬藻體

D. 步驟可讓噬藻體(外殼)和藍藻分開,噬藻體(外殼)和藍藻分別存在于上清液和沉淀物中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答以下問題

現(xiàn)有無標簽的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液各一瓶,可用雙縮脲試劑,斐林試劑和淀粉溶液將他們鑒別出來。(注:淀粉酶是蛋白質(zhì),可將淀粉催化分解成麥芽糖)。

1)用一種試劑將上述四種溶液平均分為2組,這種試劑是___________,其中發(fā)生顯色反應(yīng)的一組是________溶液,不發(fā)生顯色反應(yīng)的是______________________溶液。

2)再用________________試劑區(qū)分不發(fā)生顯色反應(yīng)的一組溶液。

3)區(qū)分發(fā)生顯色反應(yīng)一組溶液的方法及鑒定結(jié)果是:顯色組的兩種溶液各取1ml,置于不同的試管中,分別加入1ml_____________溶液,充分振搖,靜置半小時。向靜置后的反應(yīng)液中加入斐林試劑,出現(xiàn)磚紅色沉淀的即為________________溶液。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】疫苗研制須遵循嚴格程序,包含病原體分離確認、動物和人體實驗等過程,下列有關(guān)說法正確的是(

A.研究該病原體的基因序列和蛋白質(zhì)組成,有利于確定抗原的成分及結(jié)構(gòu)

B.對照組接種病原體、實驗組接種疫苗,實驗組血清檢測到淋巴因子說明疫苗研制成功

C.對照組不接種疫苗、實驗組接種疫苗,實驗組血清檢測到相應(yīng)的抗原說明疫苗研制成功

D.若疫苗研制成功,接種后人體依靠產(chǎn)生相應(yīng)的效應(yīng)T細胞吞噬分解抗原

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