2.中國(guó)每年約150萬(wàn)人等待器官移植,而異體器官移植手術(shù)往往很難成功,最大的障礙就是異體細(xì)胞間的排斥,這種生理功能的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是( 。
A.細(xì)胞膜由磷脂、膽固醇和蛋白質(zhì)等組成
B.細(xì)胞膜的外表面有識(shí)別功能的糖蛋白
C.細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性和選擇透過(guò)性
D.細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

分析 細(xì)胞膜的主要組成成分是磷脂和蛋白質(zhì),其次還有少量糖類,蛋白質(zhì)和糖類結(jié)合形成糖蛋白,糖蛋白在細(xì)胞之間的識(shí)別中發(fā)揮重要作用.

解答 解:異體器官移植手術(shù)往往很難成功,最大的障礙就是異體細(xì)胞間的排斥,細(xì)胞排成的前提是生物體識(shí)別“自己”和“非己”,這種識(shí)別作用主要依賴于細(xì)胞膜上的糖蛋白.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞膜的成分和功能,要求考生識(shí)記細(xì)胞膜的成分和功能,能扣住題干中的關(guān)鍵詞“識(shí)別”答題,屬于考綱識(shí)記層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列與人們飲食觀念相關(guān)的敘述中,正確的是(  )
A.脂質(zhì)會(huì)使人發(fā)胖,不要攝入
B.谷物不含糖類,糖尿病患者可放心食用
C.食物含有基因,這些DNA片段可被消化分解
D.肉類中的蛋白質(zhì)經(jīng)油炸、燒烤后,更益于健康

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.葡萄糖可在一系列酶的作用下轉(zhuǎn)化成丙酮酸和[H].下列相關(guān)敘述,不正確的是( 。
A.催化葡萄糖轉(zhuǎn)化成丙酮酸和[H]的酶是有氧呼吸特有的
B.呼吸作用中的[H]與光合作用中的[H]是不同的物質(zhì)
C.丙酮酸轉(zhuǎn)化成CO2的場(chǎng)所可以在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
D.葡萄糖轉(zhuǎn)化成丙酮酸和[H]的過(guò)程有熱能的釋放

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于無(wú)機(jī)鹽的敘述中,正確的是( 。
A.細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽主要以化合物的形式存在
B.哺乳動(dòng)物血液中缺少鈣離子,會(huì)出現(xiàn)抽搐等癥狀
C.細(xì)胞合成ATP、核酸、核糖等物質(zhì)時(shí)均需要磷酸鹽
D.貧血癥患者的病因是由于體內(nèi)缺少M(fèi)g2+

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于水的描述,正確的是( 。
A.在適宜條件下,種子萌發(fā)過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)增多的水主要呈游離狀態(tài)
B.人從出生到衰老死亡的過(guò)程中,人體內(nèi)水的含量是逐漸減少的
C.細(xì)胞中的結(jié)合水不能作為溶劑,但可以參與許多生化反應(yīng)
D.當(dāng)結(jié)合態(tài)的水與游離態(tài)的水的比值升高時(shí),細(xì)胞代謝將增強(qiáng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

7.如圖是利用溶氧量變化來(lái)測(cè)定黃瓜葉片光合速率的裝置.實(shí)驗(yàn)在最適溫度下進(jìn)行,反應(yīng)杯的溶液中加入少量NaHCO3是為了提供CO2.請(qǐng)回答:

(1)黃瓜葉片放入反應(yīng)杯前需抽空葉肉細(xì)胞間隙內(nèi)的氣體,目的是排除原有氣體對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾.
(2)隨著測(cè)試時(shí)間的延長(zhǎng),葉片的光合速率逐漸下降,原因是密閉的反應(yīng)杯中CO2不足(減少),此時(shí),葉綠體中的三碳化合物(填“三碳化合物”或“五碳化合物”)含量下降.
(3)該方法同樣可用于葉片呼吸強(qiáng)度的測(cè)定,只需對(duì)反應(yīng)杯進(jìn)行黑暗(遮光)處理,同時(shí)將稀NaHCO3溶液換成清水.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.在一定的條件下,測(cè)定光照強(qiáng)度對(duì)玉米光合速率的影響.圖甲表示實(shí)驗(yàn)裝置;圖乙表示在一定條件下測(cè)得的玉米光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系; 圖丙是綠色的小麥葉片放在溫度適宜的密閉容器內(nèi),在不同的光照條件下,測(cè)定該容器內(nèi)氧氣量的變化.請(qǐng)分析回答:

(1)在一定條件下,若用甲圖裝置測(cè)定獲得圖乙中的G點(diǎn)對(duì)應(yīng)的值,則甲圖中B三角瓶?jī)?nèi)應(yīng)放置的液體為NaOH(“NaOH”或“NaHCO3”)溶液.
(2)據(jù)乙圖分析,實(shí)驗(yàn)測(cè)得的O2釋放量小于光合作用過(guò)程中O2實(shí)際產(chǎn)生量,原因是實(shí)驗(yàn)測(cè)得的O2釋放量是光合作用過(guò)程中O2產(chǎn)生量與呼吸消耗量O2量之差.適當(dāng)提高CO2濃度,圖乙中的E點(diǎn)將向向左 移動(dòng).
(3)丙圖中在5~15min期間,單位時(shí)間內(nèi)小麥葉肉細(xì)胞內(nèi)C5的消耗量不斷減少(“增加”或“減少”),這是因?yàn)楣夂献饔檬姑荛]容器內(nèi)的CO2濃度逐漸減少,CO2的固定減弱,C5消耗減少.如果小麥葉片的呼吸速率始終不變,則在5~15min內(nèi),小麥葉片光合作用的平均速率(用氧氣產(chǎn)生量表示)是6×10-8mol/min.同一小麥植株的底部葉片呼吸作用強(qiáng)度比頂部葉片弱,其內(nèi)部原因最可能是底部葉片衰老,酶活性降低.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述,正確的是( 。
A.鑒定還原糖的實(shí)驗(yàn)中,剛加入斐林試劑時(shí)組織樣液呈無(wú)色,加熱后變成磚紅色
B.在觀察口腔上皮細(xì)胞DNA和RNA分布時(shí),鹽酸的作用是對(duì)該細(xì)胞進(jìn)行解離
C.選取經(jīng)低溫誘導(dǎo)的洋蔥根尖制成的臨時(shí)裝片,在顯微鏡下觀察不到聯(lián)會(huì)現(xiàn)象
D.探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí),將酶與底物溶液混合后置于不同溫度下保溫

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,錯(cuò)誤的是

A.抑制線粒體的功能會(huì)影響主動(dòng)運(yùn)輸

B.核糖體由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成

C.有分泌功能的細(xì)胞才有高爾基體

D.溶酶體可消化細(xì)胞器碎片

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