如圖為某反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是(    )

A．b處細(xì)胞外的液體是組織液，其理化性質(zhì)會影響興奮的傳遞
B．刺激Ⅰ，a神經(jīng)元中興奮傳遞的方向與膜外局部電流方向相同
C．感受器存在于伸肌群，效應(yīng)器存在于屈肌群
D．將藥物放在b處，刺激Ⅱ，a處神經(jīng)元無電位變化，說明該藥物能阻斷神經(jīng)元之間的興奮傳遞

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2010年黑龍江省哈三中高一下學(xué)期模塊考試生物試題 題型：綜合題

下圖甲為某反射弧結(jié)構(gòu)示意圖（“—●——<”表示從樹突到細(xì)胞體，再到軸突及其末梢），圖乙表示神經(jīng)纖維局部放大后膜內(nèi)外電荷的分布情況，

（1）圖甲中一共有________個神經(jīng)元。
（2）若圖甲中①～⑤分別表示反射弧的五個組成部分，則①表示_________。興奮在②處以______信號形式傳導(dǎo)，在d處轉(zhuǎn)變成________信號形式傳遞。
（3）如甲圖所示，在④處和②處細(xì)胞膜外表面分別安放一個靈敏電流計G1和G2，然后電刺激圖中所示②處一點，產(chǎn)生的興奮在②處可以向_______(左、右、左和右)傳導(dǎo)，G1和G2的指針偏轉(zhuǎn)情況分別是______、______。

A．不發(fā)生偏轉(zhuǎn)B．發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)
C．發(fā)生2次方向相同的偏轉(zhuǎn)D．發(fā)生2次方向不同的偏轉(zhuǎn)
（4）圖乙中表示興奮部位的是__________。

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年四川雅安中學(xué)高三上期12月月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

（12分）近年來，隨著盜墓小說的流行，有人自學(xué)成才，加入盜墓行列，結(jié)果在一次盜墓行動中，腳掌不慎被一枚長釘扎入，猛然抬腳，大叫一聲“哎呀，我的天啊”。圖1為人某反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，A、E、M、N為反射弧上位點，D為神經(jīng)與肌細(xì)胞接頭部位，是一種與B、C類似的突觸。請據(jù)圖作答。

（1）與盜墓人大叫一聲“哎呀，我的天啊”有關(guān)的是大腦皮層言語區(qū)中的_____區(qū)。

（2）若對A施加一強(qiáng)刺激，則細(xì)胞膜外表面電位變化是____________；若刺激圖1中M點，則A點____(能、不能)發(fā)生這種變化，這是由于圖中_____處只能單向傳遞興奮導(dǎo)致。若將該標(biāo)本置于較高濃度的KCl溶液中，刺激A點，A點______（會、不會）發(fā)生電位變化。盜墓人服用了某藥品，它可以阻止神經(jīng)遞質(zhì)與受體作用后的分解，因此，服用后，突觸后神經(jīng)元的變化是____________             。

（3）由于傷口過深，而破傷風(fēng)芽孢桿菌又是__________（需氧、厭氧、兼性厭氧）型微生物，醫(yī)生擔(dān)心盜墓人會得“破傷風(fēng)”，所以為他注射了破傷風(fēng)抗毒素血清進(jìn)行緊急預(yù)防或治療，同時向他介紹了破傷風(fēng)疫苗引發(fā)的免疫過程，如下圖所示。

 

 

其中，不能識別抗原的細(xì)胞序號及名稱是[    ]_____________，與物質(zhì)甲合成、分泌有關(guān)的含磷脂的細(xì)胞器有___________                                          。

人感覺痛之前有了抬腳反應(yīng)，這是因為__________中有調(diào)節(jié)該活動的低級中樞。注射時，盜墓人手腳并未縮回，這說明縮手、縮腳反射可以受___________的調(diào)控。

 

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科目：高中生物 來源：2010年黑龍江省高一下學(xué)期模塊考試生物試題 題型：綜合題

下圖甲為某反射弧結(jié)構(gòu)示意圖（“—●——<”表示從樹突到細(xì)胞體，再到軸突及其末梢），圖乙表示神經(jīng)纖維局部放大后膜內(nèi)外電荷的分布情況，

（1）圖甲中一共有________個神經(jīng)元。

（2）若圖甲中①～⑤分別表示反射弧的五個組成部分，則①表示_________。興奮在②處以______信號形式傳導(dǎo)，在d處轉(zhuǎn)變成________信號形式傳遞。

（3）如甲圖所示，在④處和②處細(xì)胞膜外表面分別安放一個靈敏電流計G1和G2，然后電刺激圖中所示②處一點，產(chǎn)生的興奮在②處可以向_______(左、右、左和右)傳導(dǎo)，G1和G2的指針偏轉(zhuǎn)情況分別是______、______。

A．不發(fā)生偏轉(zhuǎn)                        B．發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)

C．發(fā)生2次方向相同的偏轉(zhuǎn)            D．發(fā)生2次方向不同的偏轉(zhuǎn)

（4）圖乙中表示興奮部位的是__________。

 

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科目：高中生物 來源：0108 期末題 題型：讀圖填空題

下圖甲為某反射弧結(jié)構(gòu)示意圖(“-●--<”表示從樹突到細(xì)胞體，再到軸突及其末梢)，圖乙表示神經(jīng)纖維局部放大后膜內(nèi)外電荷的分布情況，
(1)圖甲中一共有________個神經(jīng)元。
(2)若圖甲中①～⑤分別表示反射弧的五個組成部分，則①表示_________。興奮在②處以______信號形式傳導(dǎo)，在d處轉(zhuǎn)變成________信號形式傳遞。
(3)如甲圖所示，在④處和②處細(xì)胞膜外表面分別安放一個靈敏電流計G1和G2，然后電刺激圖中所示②處一點，產(chǎn)生的興奮在②處可以向_______(左、右、左和右)傳導(dǎo)，G1和G2的指針偏轉(zhuǎn)情況分別是______、______。
A．不發(fā)生偏轉(zhuǎn) B．發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)
C．發(fā)生2次方向相同的偏轉(zhuǎn) D．發(fā)生2次方向不同的偏轉(zhuǎn)
(4)圖乙中表示興奮部位的是__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖甲為某反射弧結(jié)構(gòu)示意圖（“—●——<”表示從樹突到細(xì)胞體，再到軸突及其末梢），圖乙表示神經(jīng)纖維局部放大后膜內(nèi)外電荷的分布情況，

（1）圖甲中一共有________個神經(jīng)元。

（2）若圖甲中①～⑤分別表示反射弧的五個組成部分，則①表示_________。興奮在②處以______信號形式傳導(dǎo)，在d處轉(zhuǎn)變成________信號形式傳遞。

（3）如甲圖所示，在④處和②處細(xì)胞膜外表面分別安放一個靈敏電流計G1和G2，然后電刺激圖中所示②處一點，產(chǎn)生的興奮在②處可以向_______(左、右、左和右)傳導(dǎo)，G1和G2的指針偏轉(zhuǎn)情況分別是______、______。

A．不發(fā)生偏轉(zhuǎn)                        B．發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)

C．發(fā)生2次方向相同的偏轉(zhuǎn)            D．發(fā)生2次方向不同的偏轉(zhuǎn)

（4）圖乙中表示興奮部位的是__________。

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