【題目】圖1和圖2表示出生率、死亡率、凈補(bǔ)充能量(為出生率、死亡率之差)和種群密度的關(guān)系,下列有關(guān)敘述正確的是

A. 1中曲線a代表死亡率,曲線b代表出生率

B. 海洋魚類捕撈應(yīng)使魚類的數(shù)量保持在圖1E點(diǎn)

C. 2中在F點(diǎn)控制有害動物最有效

D. 2G點(diǎn)代表種群的環(huán)境容納量

【答案】D

【解析】A、分析題圖1可知,a是出生率,b是死亡率,A錯誤;B、E點(diǎn)凈補(bǔ)充量為0,此時種群數(shù)量最大,不是海洋魚類捕撈應(yīng)保持的最適宜數(shù)量,海洋魚類捕撈應(yīng)保持的最適宜數(shù)量應(yīng)該是補(bǔ)充量最大的點(diǎn),B錯誤;C、分析圖2可知,F點(diǎn)害蟲的增長速率最大,應(yīng)該在小于F點(diǎn)控制有害動物最有效,C錯誤;D、分析題圖可知,G點(diǎn)凈補(bǔ)充量為0,該點(diǎn)是代表環(huán)境容納量,即K值,D正確。故選:D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下是來自于同一生物體內(nèi)、處于四個不同狀態(tài)的細(xì)胞分裂圖示。下列有關(guān)敘述中,不正確的是

A. 圖①分裂結(jié)束后可能進(jìn)入圖③所示的分裂過程

B. 該生物的正常體細(xì)胞中含有4條染色體

C. 由圖④分析,該生物是雄性個體

D. 圖②于圖③所示細(xì)胞中染色單體數(shù)相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某家系的系譜圖,甲。ˋ-a)與乙病(B-b)都是單基因遺傳病,其中一種病為伴性遺傳,Ⅰ-1無甲病的致病基因,Ⅰ-2、Ⅱ-6的家族無乙病史。請回答下列問題:

(1)甲病的遺傳方式為___________,乙病的遺傳方式為___________

(2)Ⅲ-1的基因型為___________。

(3)Ⅰ-1的一個初級卵母細(xì)胞所產(chǎn)生的卵細(xì)胞基因型可能 是___________。Ⅱ-2再次懷孕,且鑒定胎兒為女性,該胎兒仍有___________的患病概率。

(4)若Ⅲ-3與Ⅲ-4近親結(jié)婚,子女同時患甲、乙兩病的概率為___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】番茄的染色體數(shù)為24,一個番茄大孢子母細(xì)胞發(fā)生了減數(shù)分裂,所形成的細(xì)胞中3個退化了,最后一個細(xì)胞隨即又發(fā)生了3次有絲分裂,你會找到多少個細(xì)胞核,這些細(xì)胞核各含有多少條染色體( )

A.4個細(xì)胞核,各有12條染色體

B.4個細(xì)胞核,各有24條染色體

C.8個細(xì)胞核,各有12條染色體

D.8個細(xì)胞核,各有24條染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在一個簡單的生態(tài)系統(tǒng)中,蝗蟲種群首先遷入且迅速增長,在以后的幾個月內(nèi),其他動物先后遷入。下圖表示蝗蟲種群的數(shù)量變化↑表示種群遷入,其中0月時為蝗蟲遷入時間。下列敘述正確的是

A03月蝗蟲種群呈指數(shù)增長

B2月一定遷入了蝗蟲的天敵

CM為在該環(huán)境中蝗蟲種群的平穩(wěn)密度

D.該生態(tài)系統(tǒng)在37月的穩(wěn)定性比02月高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)中,與某種RNA的合成以及核糖體形成有關(guān)的是

A染色質(zhì) BDNA C核仁 D核膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中肯定不存在糖類物質(zhì)的是( 。

A.染色體B.核糖體C.細(xì)胞壁D.中心體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某一動物種群遷入一個適宜環(huán)境后的增長曲線圖,下列有關(guān)說法錯誤的是

A這個種群的增長曲線是“S”型,該環(huán)境條件所允許的最大種群數(shù)量大約是500只

B如果此種群是魚類,則捕撈后的種群數(shù)量控制在曲線的b點(diǎn)最合適

C如果此種群是老鼠,我們限制其種群數(shù)量的最好方法是盡量降低其K值

D種群的增長速率最快點(diǎn)在b點(diǎn),種群數(shù)量到K值時數(shù)量不變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】預(yù)防細(xì)菌或病毒感染最有效的方法是接種疫苗,疫苗本質(zhì)上屬于

A.抗原B.抗體

C.淋巴因子D.抗原受體

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同步練習(xí)冊答案