【題目】某研究小組用下圖所示的6種卡片、脫氧核糖和磷酸之間的連接物、脫氧核糖和堿基之間的連接物、代表氫鍵的連接物若干,成功搭建了一個完整的DNA分子模型,模型中有4個T 和6個G。下列有關(guān)說法正確的是

A.代表氫鍵的連接物有24個

B.代表胞嘧啶的卡片有4個

C.脫氧核糖和磷酸之間的連接物有38個

D.理論上能搭建出410種不同的DNA分子模型

【答案】C

【解析】

本題以模型制作為背景,考查DNA分子結(jié)構(gòu)特點和堿基互補配對原則的應(yīng)用,要求考生識記DNA分子結(jié)構(gòu)特點,結(jié)合DNA分子結(jié)構(gòu)多樣性分析判斷。

搭建了完整的DNA分子模型,模型中有4個T 和6個G,根據(jù)堿基互補配對原則,A、T配對有兩個氫鍵,G、C配對,有三個氫鍵,共含有氫鍵4×2+6×326,A錯誤;在此模型中A有4個,C有6個,B錯誤;該模型含有的脫氧核苷酸是20個,每個脫氧核苷酸脫氧核糖和磷酸之間的連接物有一個,脫氧核苷酸脫水縮合連成長鏈,相鄰的脫氧核苷酸間是脫氧核糖和磷酸相連,20個脫氧核苷酸形成兩條鏈,每條鏈中含有10個脫氧核苷酸,需要的鏈接物為9個,共20+9×2=38,C正確;由于A-T堿基對,C-G堿基對的數(shù)目已經(jīng)確定,因此理論上能搭建出的DNA分子模型種類數(shù)少于410種,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的部分示意圖,其中數(shù)字①~⑦表示過程,字母ad表示激素,甲~丙表示器官、結(jié)構(gòu)或細胞。請據(jù)圖回答:

1)血糖濃度高出正常范圍時,下丘腦通過⑦使甲所分泌的__________增多,它與__________拮抗,共同調(diào)節(jié)血糖平衡。

2)過程①②③體現(xiàn)的調(diào)節(jié)方式屬于_____調(diào)節(jié),過程④體現(xiàn)的激素調(diào)節(jié)方式屬于_________調(diào)節(jié)。

3)大量失水后,調(diào)節(jié)過程為____(填數(shù)字),d只作用于乙的原因是___________________________________________

4)連接神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的樞紐是______,c作用的靶細胞是_________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為綠色植物部分物質(zhì)和能量轉(zhuǎn)換過程的示意圖,下列敘述正確的是

A. 過程①發(fā)生在葉綠體中,過程③發(fā)生在線粒體中

B. 過程①產(chǎn)生NADH,過程③消耗NADPH

C. 若葉肉細胞中過程②速率大于過程③,則植物干重增加

D. 過程③中ATP的合成與放能反應(yīng)相聯(lián)系,過程④與吸能反應(yīng)相聯(lián)系

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】五個大小相同的白蘿卜幼根與植物甲的幼根分別放入A-E五種不同濃度的蔗糖溶液中,30分鐘后,取出稱重,重量變化如下圖所示。以下關(guān)于該實驗結(jié)果的說法,正確的是

A. 植物甲比白蘿卜更耐干旱

B. 植物甲在與白蘿卜幼根細胞液等滲的完全培養(yǎng)液中不能正常生長

C. 五種蔗糖溶液濃度由低到高依次是B、D、A、E、C

D. 白蘿卜與植物甲的幼根細胞在C溶液中水分子不會通過細胞膜向外轉(zhuǎn)移

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某學(xué)生社團進行了下列鑒定類生物學(xué)實驗。請回答問題:

1)甘蔗大多數(shù)同學(xué)喜歡吃,也是制造蔗糖的原料,而蔗糖沒有還原性。他們用甘蔗汁進行還原性糖的鑒定,結(jié)果出現(xiàn)了磚紅色沉淀。由此得出結(jié)論:甘蔗汁中的糖類除了蔗糖外,還有____。

2)他們利用花生種子進行脂肪的鑒定實驗。圖是他們在光學(xué)顯微鏡下觀察到的被____染液染成橘黃色脂肪顆粒的圖像。

3)他們利用獼猴桃進行DNA的粗提取實驗,提取了一團絮狀物。他們把部分絮狀物溶于物質(zhì)的量濃度為2mol/LNaCl溶液的試管中,同時設(shè)置對照試驗,分別加入____試劑,沸水浴幾分鐘后,加入絮狀物的試管溶液的顏色變?yōu)?/span>____,說明絮狀物含有DNA成分。他們又把部分絮狀物溶于蒸餾水中,加入雙縮脲試劑,溶液顏色變?yōu)樽仙,說明絮狀物還含有____成分。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了研究某種草本植物的光合作用特性,某同學(xué)在光暗自然交替的條件下測定了該植物葉片 CO2 吸收速率的日變化及葉片中酸性物質(zhì)含量的日變化,結(jié)果見圖 1 和圖 2。已知 CO2 可形 成酸性物質(zhì)儲存于葉肉細胞的液泡中,分解后釋放出 CO2。

回答下列問題:

(1)在夜間 04 時,植物吸收的 CO2______不能”)轉(zhuǎn)化為糖類等光合產(chǎn)物, 原因是_________

(2)實驗結(jié)果顯示,該植物 CO2 吸收速率的日變化與一般植物不同,為探明原因,該同學(xué)進 一步研究發(fā)現(xiàn):夜間氣孔開放,白天氣孔逐漸關(guān)閉,據(jù)此推測該草本植物可能在_____(濕潤、夜間高溫”“濕潤、白天高溫”“干旱、白天高溫干旱、夜間高溫”)的環(huán)境中有 較強的生存能力。

(3)結(jié)合上述信息,請解釋該植物的光合作用是如何與其氣孔的開閉規(guī)律相適應(yīng)的:__________。

(4) 光合作用旺盛時,很多植物合成的糖類通常會以淀粉的形式臨時儲存在葉綠體中,假如 以大量可溶性糖的形式存在,則可能導(dǎo)致葉綠體_____。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究擬南芥的AtCIPK基因?qū)煵菘购的芰Φ挠绊,科研人員將該基因轉(zhuǎn)入煙草得到三個轉(zhuǎn)基因品種KA13、KA14KA44,K326是普通型煙草,變量處理后的第7天檢測AtCIPK基因和抗干旱基因NtLE5的表達量,得到如下圖所示結(jié)果,下列分析錯誤的是

A.基因表達量的分析利用堿基互補配對的原理,以基因的相對含量反映轉(zhuǎn)錄的情況

B.K326組與其他實驗組在變量處理前都需要提供適宜的光照和進行干旱處理

C.除了檢測基因的表達量外,實驗還需比較轉(zhuǎn)基因煙草植株與普通煙草植株的生長量

D.AtCIPK基因的表達產(chǎn)物可能促進NtLE5基因的表達,從而提高植物對干旱的適應(yīng)性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖實驗裝置,U型管A、B側(cè)分別裝入20 mL質(zhì)量分數(shù)為5%的麥芽糖溶液和蔗糖溶液。一段時間后,在A、B兩側(cè)加入等量且適量的蔗糖酶溶液,觀察兩側(cè)液面的 變化。下列有關(guān)實驗分析不正確的是(

A.加入蔗糖酶前,兩側(cè)液面等高

B.加入蔗糖酶前,半透膜無水分子通過

C.加入蔗糖酶后,最終A側(cè)液面下降,B側(cè)液面上升

D.該實驗可驗證酶的專一性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙、丁4個系譜圖依次反映了a、bc、d四種遺傳病的發(fā)病情況,若不考慮基因突變和染色體變異,那么,根據(jù)系譜圖判斷,可排除由X染色體上隱性基因決定的遺傳病是(

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案