【題目】月季的花藥培養(yǎng)過程的難點(diǎn)之一是材料的選擇，下列有關(guān)材料選擇的敘述中正確的是（ ）

A．從花藥來(lái)看，應(yīng)當(dāng)選擇盛花期的花藥

B．從花粉來(lái)看，應(yīng)當(dāng)選擇小孢子四分體期的花粉

C．從花蕾來(lái)看，應(yīng)當(dāng)選擇略微開放的花蕾

D．在剝離花藥時(shí)，要盡量不損傷花藥，否則易從受傷部位產(chǎn)生愈傷組織

【答案】D

【解析】從花藥來(lái)看，應(yīng)當(dāng)選擇初花期的花藥，A錯(cuò)誤；從花粉來(lái)看，應(yīng)當(dāng)選擇單核期的花粉，B錯(cuò)誤；從花蕾來(lái)看，應(yīng)當(dāng)選擇完全未開放的花蕾，C錯(cuò)誤；在花藥離體培養(yǎng)中剝離花藥時(shí)，要盡量不損傷花藥，否則接種后容易從受傷部位產(chǎn)生愈傷組織，同時(shí)還要徹底去除花絲，因?yàn)榕c花絲相連的花藥，不利于愈傷組織或胚狀體的形成，D正確.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，不正確的是

A. 藍(lán)藻、霉菌、水綿的細(xì)胞都含有核糖體、DNA和RNA

B. 細(xì)菌和植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁，但其主要成分不同

C. 人和動(dòng)物細(xì)胞在無(wú)氧條件下都能分解有機(jī)物，釋放少量能量并產(chǎn)生二氧化碳

D. 抑制細(xì)胞膜上載體活性或線粒體功能，會(huì)阻礙根細(xì)胞吸收無(wú)機(jī)鹽離子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家庭制作果酒、果醋和腐乳三種傳統(tǒng)發(fā)酵食品的共同點(diǎn)是（ ）

A．發(fā)酵過程中微生物的種群密度不斷增加

B．均需在相同溫度下進(jìn)行發(fā)酵

C．保證在無(wú)氧環(huán)境下發(fā)酵

D．菌種均可來(lái)自于自然環(huán)境

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是人的紅細(xì)胞長(zhǎng)時(shí)間處在不同濃度的NaCL溶液中，紅細(xì)胞的體積（V0）與初始體積之比的變化曲線；圖乙是某植物細(xì)胞在一定濃度的NaCl溶液中細(xì)胞失水量的變化情況。下列分析正確的是

A. 從圖甲可見250 mmolL-1NaCl溶液不影響人紅細(xì)胞的代謝

B. 圖乙中植物細(xì)胞體積的變化是先減小后增大,10分鐘后細(xì)胞無(wú)生物活性

C. 圖乙中a點(diǎn)細(xì)胞失水量最大，此時(shí)細(xì)胞吸水能力最小

D. 人的紅細(xì)胞長(zhǎng)時(shí)間處在300mmolL-1NaCl溶液可能死亡

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的敘述中，正確的是

A. 蛋白質(zhì)分子只有在細(xì)胞內(nèi)才能發(fā)揮功能

B. 核糖通過氧化分解為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供主要能量

C. 脂肪分子中含氧比例小于糖類，是細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)

D. DNA空間結(jié)構(gòu)為雙螺旋結(jié)構(gòu)，是一切生物的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物多樣性主要包括

①基因多樣性

②物種多樣性

③種群多樣性

④生態(tài)系統(tǒng)多樣性

A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將蠶豆植物放在濕潤(rùn)的空氣中，光照一段時(shí)間后，取蠶豆葉下表皮制作臨時(shí)裝片，先在清水中觀察，然后用0．3g/mL蔗糖溶液取代清水，繼續(xù)觀察，結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 只有將保衛(wèi)細(xì)胞置于0．3g/ml蔗糖溶液中時(shí)，才構(gòu)成一個(gè)滲透系統(tǒng)

B. 剛從清水轉(zhuǎn)入0．3g/ml蔗糖溶液中時(shí)，保衛(wèi)細(xì)胞細(xì)胞液濃度將逐漸增加

C. 清水中保衛(wèi)細(xì)胞發(fā)生滲透失水而導(dǎo)致氣孔開放

D. 蔗糖分子擴(kuò)散進(jìn)入保衛(wèi)細(xì)胞后，細(xì)胞滲透吸水導(dǎo)致氣孔關(guān)閉

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于物種形成與生物進(jìn)化的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 變異、自然選擇和隔離是新物種形成的必要條件

B. 環(huán)境發(fā)生變化會(huì)使種群的基因頻率發(fā)生定向改變

C. 在進(jìn)化地位上越高等的生物其適應(yīng)能力不—定越強(qiáng)

D. 在淺色環(huán)境中，基因型SS和Ss的黑色樺尺蠖個(gè)體被淘汰概率基本相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述不正確的是

A. 細(xì)胞凋亡是—個(gè)被動(dòng)的過程，細(xì)胞壞死則是一個(gè)主動(dòng)的過程

B. 細(xì)胞凋亡主要是由遺傳機(jī)制決定的細(xì)胞死亡

C. 細(xì)胞凋亡確保正常發(fā)育生長(zhǎng)，清除多余的細(xì)胞

D. 細(xì)胞凋亡是積極防御功能，對(duì)病毒感染細(xì)胞的清除

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