【題目】某植物紅花和白花是一對相對性狀，紅花和白花植株雜交，不論正交成反交，F(xiàn)1均為紅色，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2的性狀分離比總不是3:1,下列原因中肯定錯誤的是

A. 可能是多對基因控制這一對相對性狀

B. 該植物可能是多倍體

C. 該性狀可能是細胞質(zhì)遺傳

D. 可能是某一基因型配子或胚胎有部分致死的現(xiàn)象

【答案】C

【解析】紅花和白花雜交，子一代全部是紅花，子二代出現(xiàn)了性狀分離，說明該性狀受一對等位基因的控制，A錯誤；該植物可能是二倍體，B錯誤；該性狀為細胞核遺傳，C錯誤；子二代理論上應(yīng)該是3:1，但是性狀分離比總不是3:1，可能是某一基因型配子或胚胎有部分致死的現(xiàn)象，D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于群落演替的敘述，不正確的是

A．人類活動可以影響演替的方向和速度

B．如果時間允許，棄耕農(nóng)田總能形成樹林

C．在群落演替過程中，最先出現(xiàn)的動物是植食性動物

D．森林階段對太陽光的利用比灌木階段更充分

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究表明，癌細胞和正常分化細胞在有氧條件下產(chǎn)生的ATP總量沒有明顯差異，但癌細胞從內(nèi)環(huán)境中攝取并用于細胞呼吸的葡萄糖是正常細胞的若干倍。如圖是癌細胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過程，下列分析錯誤的是

A. 癌細胞在有氧條件下，呼吸方式為有氧呼吸，ATP合成場所主要是線粒體

B. 癌細胞中的五碳糖可用以合成核苷酸，參與分裂間期DNA和RNA的合成

C. 癌變細胞的細胞膜上，糖蛋白減少，葡萄糖載體蛋白增加

D. 若要研制藥物抑制癌細胞的異常代謝途徑，圖中①和④不宜選為作用位點

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了證明生長素在胚芽鞘中的極性運輸，一位同學設(shè)計了實驗（如圖所示），過一段時間，發(fā)現(xiàn)下端的瓊脂塊逐漸有了生長素。作為其對照組，最合適的是（ ）

A. B.

C. D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述中，正確的是

A. SARS病毒不具有細胞結(jié)構(gòu)，所以不是生物

B. —只草履蟲就是一個細胞

C. 紅細胞沒有細胞核，所以不具備細胞結(jié)構(gòu)

D. 細胞學說證明了細胞的多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用燕麥幼苗作實驗材料，在黑暗環(huán)境中分別進行以下兩項實驗。

(1)將被切下來的胚芽鞘頂端C水平放置，分別取兩個瓊脂塊A和B，緊貼在胚芽鞘頂端C的切面上幾小時后，將瓊脂塊取下，分別放在已切去頂端的胚芽鞘 D及胚根 E上(已知胚根比胚芽對生長素的濃度更敏感)。實驗裝置如下圖：

再經(jīng)過數(shù)小時后，胚芽鞘D的生長方向是__________，原因是______________________；胚根E的生長方向是________________，原因是_______________________________________。

(2)將附有瓊脂塊X和Y的胚芽鞘頂端放在旋轉(zhuǎn)器上，如下圖所示。在旋轉(zhuǎn)器以適宜的速度旋轉(zhuǎn)數(shù)小時后，將瓊脂塊X和Y取下，分別放在已切去頂端的胚芽鞘G上。

經(jīng)數(shù)小時后，胚芽鞘G的生長方向是________________，原因是________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】胰島素和性激素都是生物激素，它們的化學本質(zhì)分別是

A. 蛋白質(zhì)和脂肪 B. 脂質(zhì)和蛋白質(zhì)

C. 蛋白質(zhì)和固醇類 D. 磷脂和蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】園林工人為使灌木圍成的綠籬長得茂密、整齊，需要定期修剪，其目的是：

A. 促進頂芽生長B. 抑制其開花

C. 抑制其向光彎曲生長D. 促進側(cè)芽生長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于如圖所示的敘述不正確的是（）

A. 該細胞為減數(shù)第一次分裂中期的動物細胞

B. ④的①和③在減數(shù)第二次分裂后期分開

C. 細胞中含有兩對同源染色體，其中④和⑦為一對同源染色體

D. 在后期時，移向同一極的染色體均含同源染色體

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