（10分）下圖為人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（在“[ ]”中寫字母，在“ ”上寫文字內(nèi)容）

（1）圖中毛細(xì)血管壁生活的內(nèi)環(huán)境是[ ]和[ ]；氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞的方式是 ，[ C ]中的紅細(xì)胞中O2進(jìn)入[ A ]內(nèi)被利用，需要經(jīng)過(guò)______層磷脂分子。

（2）日常生活中，如果飲水過(guò)少或吃的食物偏咸，會(huì)導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境的滲透壓 ，但機(jī)體能通過(guò) 調(diào)節(jié)方式，使內(nèi)環(huán)境的滲透壓保持相對(duì)穩(wěn)定。

（3）某人嚴(yán)重營(yíng)養(yǎng)不良時(shí)會(huì)導(dǎo)致血漿蛋白含量降低，[ ]滲透壓下降，從而使[ ]含量增多，出現(xiàn)組織水腫現(xiàn)象。

（4）人體水鹽調(diào)節(jié)的中樞是 ，渴覺形成于 。

A．脊髓 B．大腦皮層 C．下丘腦 D．腦干

練習(xí)冊(cè)系列答案
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（8分）下面是畜牧業(yè)生產(chǎn)上培育某種優(yōu)良種牛的兩種方法,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。

（1）方法Ⅰ和方法Ⅱ均用到的生物技術(shù)有 和 。

（2）用激素處理的目的是使B牛 ,從B牛體內(nèi)獲得的卵母細(xì)胞需要培養(yǎng)到 （時(shí)期）才能與精子結(jié)合。

（3）A牛的精子必須在B牛的生殖道中經(jīng)過(guò)相應(yīng)的生理變化后,才能與B牛的卵細(xì)胞結(jié)合,完成受精作用,這個(gè)過(guò)程叫作 。卵子受精的標(biāo)志是在卵細(xì)胞膜和透明帶的間隙能夠觀察到 。

（4）生產(chǎn)上常用 期的胚胎進(jìn)行胚胎移植。若希望同時(shí)獲得多個(gè)性狀相同的家畜個(gè)體,可以使用 技術(shù)。

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兩對(duì)相對(duì)性狀的基因自由組合，如果F2的性狀分離比分別為9:7、9:6:1和15:1，那么F1與雙隱性個(gè)體測(cè)交，得到的分離比分別是

A．1:3,1:2:1和3:1 B．3:1,4:1和1:3

C．1:2:1,4:1和3:1 D．3:1,3:1和1:4

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在分泌蛋白的合成加工、運(yùn)輸和分泌過(guò)程中，用35S標(biāo)記的氨基酸作為原料，則35S存在于下圖中的

A．① B．② C．③ D．④

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組成小麥的主要元素是

A．C、H、Ca、K、Mg、B B．N、P、S、Zn、Cu、Mn

C．C、H、O、P、S、N D．H、O、Fe、B、Zn、Mg

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如圖所示，神經(jīng)纖維MB段距離長(zhǎng)于MC段，在M處給以電刺激，在B、C處的膜外側(cè)用電流計(jì)測(cè)其電位變化，電流計(jì)指針

A．不動(dòng) B．向左擺

C．向右擺 D．發(fā)生兩次方向相反的擺動(dòng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省高二上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某人腰椎部位因受外傷造成右側(cè)下肢運(yùn)動(dòng)障礙，但有感覺。該病人受損傷的部分可能在反射弧的

①傳入神經(jīng) ②傳出神經(jīng) ③感受器 ④神經(jīng)中樞 ⑤效應(yīng)器

A．②④ B．①④ C．①② D．②⑤

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蘿卜與甘藍(lán)雜交得到的種子一般是不育的，偶爾發(fā)現(xiàn)有可育的種子，其可育的原因是

A．基因突變 B．染色體數(shù)目變異

C．染色體結(jié)構(gòu)變異 D．基因重組

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17．下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
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B．無(wú)氧呼吸因?yàn)榉纸馓穷惖男实停葬尫诺哪芰可?/td>
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D．人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，既進(jìn)行無(wú)氧呼吸又進(jìn)行有氧呼吸

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