研究發(fā)現(xiàn)野生型果蠅中,眼色的紅色由常染色體上基因A決定,基因型aa 的個(gè)體不能產(chǎn)生色素表現(xiàn)為白眼。但另一對(duì)獨(dú)立遺傳的基因 D、d中,顯性基因D能使扛眼色素呈現(xiàn)紫色,其等位基因d則不起作用。利用純系紅眼雌果蠅甲與純系白眼雄果蠅乙雜交,F(xiàn)1為紅眼雄果蠅和紫眼雌果蠅,讓F1雌雄果蠅交配,結(jié)果如下表所示。請(qǐng)分析回答下列問題:
眼色 | 紅眼 | 紫眼 | 白眼 |
F2果蠅數(shù)量 | 118 | 122 | 79 |
(1)基因D(d)位于_____________染色體上。
(2)F1紅眼雄果蠅和紫眼雌果蠅的基因分別是_____________、_____________。
(3)F2紅眼雌果蠅所占比例為_____________。
(4)若將F2中的紫眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交,所得后代眼色的表現(xiàn)型(不分性別)及其比例為_________。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市高二(上)期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•上饒二模)溫州某地烏鴉連續(xù)10年的種群數(shù)量增長(zhǎng)情況如圖所示,后一年的種群數(shù)量是前一年的λ倍,下列分析正確的是( )
A.第6年以前烏鴉種群數(shù)量呈S型增長(zhǎng)
B.第5年和第7年的烏鴉種群數(shù)量相同
C.第3年的烏鴉種群增長(zhǎng)速率最大
D.第3年的烏鴉種群數(shù)量最大
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省岳陽市高一(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2016春•石家莊期末)下列有關(guān)DNA復(fù)制過程的敘述中,正確的順序是( )
①互補(bǔ)堿基對(duì)之間氫鍵斷裂;②互補(bǔ)堿基對(duì)之間氫鍵合成;③DNA分子在解旋酶的作用下解旋;④以解旋后的母鏈為模板進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì);⑤子鏈與母鏈盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu).
A.①③④②⑤ B.③①⑤④② C.③①④②⑤ D.①④②⑤③
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省岳陽市高一(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2016•岳陽校級(jí)一模)下列有關(guān)基因在染色體上的敘述,不正確的是( )
A.薩頓用類比推理法提出了“基因在染色體上”的假說
B.孟德爾用“非同源染色體上的非等位基因自由組合”闡述了基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)
C.摩爾根用假說一演繹法證明了基因在染色體上
D.一條染色體上有許多基因,基因在染色體上呈線性排列
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省岳陽市高一(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2016春•岳陽校級(jí)期中)下列關(guān)于孟德爾遺傳定律的說法中,錯(cuò)誤的是( )
A.分離定律的實(shí)質(zhì)是等位基因隨同源染色體的分開而分離
B.分離定律發(fā)生在雌、雄配子結(jié)合的過程中
C.孟德爾遺傳定律適用于真核生物的細(xì)胞核基因的遺傳
D.基因自由組合定律的適用對(duì)象是非同源染色體上的非等位基因
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省眉山市高一下學(xué)期期末統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某二倍體植物體內(nèi)的A基因的部分堿基序列如圖所示,a基因是A基因中“↑”所指的堿基對(duì)缺失所致(注:起始密碼子為AUG,終止密碼子為UAA、UAG或UGA)。結(jié)合所學(xué)知識(shí),判斷下列說法正確的是
A.與A基因相比,a基因少編碼了4個(gè)氨基酸
B.A、a基因轉(zhuǎn)錄的mRNA上的終止密碼子相同
C.A與a基因分別以①、②作為翻譯的模板
D.A與a基因是控制一對(duì)相對(duì)性狀的等位基因
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省眉山市高一下學(xué)期期末統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
分別用β—珠蛋白基因,卵清蛋白基因和丙酮酸激酶(與細(xì)胞呼吸相關(guān)的酶)基因的片段為探針,與雞的成紅細(xì)胞、輸卵管細(xì)胞和胰島細(xì)胞中提取的總RNA 進(jìn)行分子雜交,結(jié)果見右表(注“+”表示陽性,“-”表示陰性)下列敘述不正確的是
A.在成紅細(xì)胞中,β—珠蛋白基因處于活動(dòng)狀態(tài),卵清蛋白基因處于關(guān)閉狀態(tài)
B.輸卵管細(xì)胞中存在卵清蛋白基因,缺少β—珠蛋白基因
C.丙酮酸激酶基因表達(dá)產(chǎn)物對(duì)維持雞細(xì)胞的基本生命活動(dòng)很重要
D.上述不同類型細(xì)胞的生理功能差異與遺傳信息的執(zhí)行情況不同有關(guān)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
處于有絲分裂過程中的動(dòng)物細(xì)胞,某一時(shí)期細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)(a)、染色單體數(shù)(b)、核內(nèi)DNA分子數(shù)(c)之間的關(guān)系可用下圖來表示。此時(shí)細(xì)胞內(nèi)可能發(fā)生著
A.兩組中心粒移向細(xì)胞兩極
B.著絲點(diǎn)分裂,兩姐妹染色單體分開
C.細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷縊裂均分細(xì)胞質(zhì)
D.細(xì)胞板形成并向四周擴(kuò)展形成新細(xì)胞壁
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某研究性學(xué)習(xí)小組在調(diào)查人群中的遺傳病時(shí),以“研究××病的遺傳方式”為子課題,下列子課題中最為簡(jiǎn)單可行,所選擇的調(diào)查方法最為合理的是
A.研究紅綠色盲的遺傳方式,在患者家系中調(diào)查
B.研究貓叫綜合癥的遺傳方式,在學(xué)校內(nèi)隨機(jī)抽樣調(diào)查
C.研究青少年型糖尿病,在患者家系中進(jìn)行調(diào)查
D.研究艾滋病的遺傳方式,在市中心隨機(jī)抽樣調(diào)查
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