【題目】細胞膜的功能特性和結構特性分別是

A. 流動性、選擇透過性 B. 選擇透過性、流動性

C. 流動性、流動性 D. 選擇透過性、選擇透過性

【答案】B

【解析】試題分析：細胞膜的功能特性是對物種出入細胞膜具有選擇透過性，保證細胞生活所需，組成細胞膜的蛋白質(zhì)和磷脂分子大多可以運動，故細胞膜結構具有一定流動性，這對于細胞膜的功能非常重要。故B正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是生物體內(nèi)四種有機物的組成與功能關系圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中A被形容為“生命的燃料”，它是 ， 物質(zhì)E在小麥種子中主要是指 ．
（2）圖中F是 ， 除F外，脂質(zhì)還包括、 ．
（3）圖中C是 ， 在生物體內(nèi)約有種．
（4）細菌細胞內(nèi)遺傳物質(zhì)H徹底水解后的產(chǎn)物是 ．
（5）人的口腔上皮細胞中，物質(zhì)D有種，若要觀察物質(zhì)H在細胞中的分布，通常用染色劑染色．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體生發(fā)層細胞中與遺傳信息傳遞和表達有關的過程，下列有關敘述錯誤的是（）
A.①過程發(fā)生在有絲分裂末期，DNA含量沒有變化
B.②過程不利于染色體中基因的表達
C.姐妹染色單體上出現(xiàn)等位基因的原因是基因突變
D.甲硫氨酸的密碼子是UAC，可作為起始密碼子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】觀察紫色洋蔥表皮細胞質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復原實驗中，證明發(fā)生了質(zhì)壁分離現(xiàn)象的是（　�。�
A.液泡由小變大，紫色變淺
B.液泡由小變大，紫色變深
C.液泡由大變小，紫色變淺
D.液泡由大變小，紫色變深

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某基因型為AaBb的雄性動物，其精原細胞形成精細胞過程中某個時期的示意圖如下．下列敘述正確的是（ ）

A.該細胞是次級精母細胞
B.細胞中有1個四分體，4條染色體
C.該細胞分裂后最終形成2種類型的精細胞
D.細胞中A與A，A與a分別在MⅠ，MⅡ期分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖一為細胞膜的結構模型示意圖，圖中數(shù)字標號為組成細胞膜的成分，字母abc為三種物質(zhì)的跨膜運輸方式．圖二為細胞間的某一活動，據(jù)圖回答下列相關問題：

（1）圖一中模型為1972年桑格和尼克森提出的 ． 若該圖為高等植物細胞的部分結構，那么在A側(cè)還應該具有的結構有 ． 若該圖為哺乳動物成熟紅細胞，那么它是制備純凈細胞膜的良好材料的主要原因是其不具有 ．
（2）圖一中，由②組成的構成了該結構的基本支架，由于這個支架不是靜止的，且結構中大多數(shù)的（選填標號）也是可以運動的，所以細胞膜的結構特點是具有一定的流動性．
（3）圖一物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞街行枰哪芰康挠?/span>（選填字母），甘油跨膜運輸?shù)姆绞綄儆?/span>（選填字母）．
（4）圖二中的活動體現(xiàn)了細胞膜的哪項功能？ ． 該功能的實現(xiàn)與靶細胞膜上的（選填圖一中的標號）有密切關系．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】辣椒有長形和圓形兩種果實，純種長果和純種圓果辣椒雜交，F(xiàn)1全是長果辣椒，自交得F2共300株，其中結長果的雜合體有（　�。�
A.100
B.150
C.200
D.250

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某興趣小組研究a、b、c三種不同濃度的生長素對楊樹莖段側(cè)芽生長的影響，實驗結果如圖所示．下列判斷中最合理的是（　　）

A.a濃度生長素抑制楊樹側(cè)芽生長
B.b濃度生長素可促進楊樹側(cè)芽細胞分裂
C.c濃度是楊樹側(cè)芽生長的最適生長素濃度
D.三種濃度的大小關系為：b＜c＜a

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植株的一條染色體發(fā)生缺失突變，獲得該缺失染色體的花粉不育，缺失染色體上具有紅色顯性基因B，正常染色體上具有白色隱性基因b（見圖）．如以該植株為父本，測交后代中部分表現(xiàn)為紅色性狀．下列解釋最合理的是（ ）

A.減數(shù)分裂時染色單體1或2上的基因b突變?yōu)锽
B.減數(shù)第二次分裂時姐妹染色單體3與4自由分離
C.減數(shù)第二次分裂時非姐妹染色單體之間自由組合
D.減數(shù)第一次分裂時非姐妹染色單體之間交叉互換

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