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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年黑龍江省哈師大附中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
近20年來(lái),在細(xì)胞融合和染色體技術(shù)的基礎(chǔ)上建立了一種“早熟染色體凝集”技術(shù)。研究發(fā)現(xiàn),處于細(xì)胞分裂期的細(xì)胞內(nèi)含有的促進(jìn)染色質(zhì)凝集的物質(zhì)——有絲分裂因子,能誘導(dǎo)分裂間期的細(xì)胞染色質(zhì)提前凝集成染色體。利用這一技術(shù),可以在光學(xué)顯微鏡下直接觀察間期細(xì)胞中染色質(zhì)結(jié)構(gòu)的動(dòng)態(tài)變化。下列說(shuō)法正確的有幾個(gè)
①該實(shí)驗(yàn)需要通過(guò)細(xì)胞培養(yǎng)獲得細(xì)胞分裂期和分裂間期的細(xì)胞
②培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞時(shí),培養(yǎng)液中需加入動(dòng)物血清
③收集動(dòng)物細(xì)胞時(shí),需要采用胰蛋白酶溶液處理
④培養(yǎng)分裂期細(xì)胞的培養(yǎng)液中需加入一定濃度的秋水仙素
A.一個(gè) | B.兩個(gè) | C.三個(gè) | D.四個(gè) |
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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年吉林實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三第一次模擬考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖a、b、d表示三種內(nèi)環(huán)境,①②③④表示相應(yīng)通過(guò)的具體成分,下列說(shuō)法正確的有
A.肝細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境包括b和d
B.圖中a為淋巴,b為血漿,d為組織液
C.圖中b與d進(jìn)行水的跨膜運(yùn)輸需要消耗細(xì)胞代謝產(chǎn)生的能量
D.小腸粘膜(近腸腔一層)上皮細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境包括b和d
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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年四川攀枝花米易中學(xué)高一上期第一次段考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法正確的有
①含細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)的細(xì)胞必定為植物細(xì)胞 ②能進(jìn)行自養(yǎng)的生物不一定是綠色植物
③真核細(xì)胞都具有細(xì)胞核 ④池塘中的水、陽(yáng)光等環(huán)境因素屬于生命系統(tǒng)
⑤一片森林中的所有樹(shù)木構(gòu)成群落 ⑥所有的細(xì)胞都只能由細(xì)胞分裂而來(lái)
⑦在組成生物體的化學(xué)元素中,最基本的元素是O
⑧所有的占生物體總重量萬(wàn)分之一以下的元素都是微量元素
A. 1種 B. 2種 C. 3種 D. 4種
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆湖北省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)計(jì)生態(tài)工程的常用方法之一是給食物鏈(網(wǎng))“加環(huán)”,如圖就是一種“加環(huán)”示意圖,據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的有( )項(xiàng)
①.用殘?jiān)鼇?lái)培育食用菌和蛆蛹,實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用
②.用玉米的副產(chǎn)品玉米芯生產(chǎn)木糖醇,可增加經(jīng)濟(jì)效益
③.用蛆蛹排泄物作有機(jī)肥還田,運(yùn)用了物質(zhì)循環(huán)再生原理
④.在離開(kāi)人的管理?xiàng)l件下,該生態(tài)工程仍可以正常運(yùn)轉(zhuǎn)
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆吉林長(zhǎng)春十一高中高一下學(xué)期期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)右圖下列說(shuō)法正確的有
①表示DNA轉(zhuǎn)錄過(guò)程 ②表示DNA復(fù)制過(guò)程 DNA…A--T— G-
③圖中共有5種堿基 ∶ ∶ ∶
④圖中共有5種核苷酸 RNA…U—A— C-
⑤圖中共有6種核苷酸
⑥圖中共有且只有一種單糖
A.①②③ B.④⑤⑥ C.②③④ D.①③⑤
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