【題目】如圖是一個(gè)“神經(jīng)一肌肉”接點(diǎn)（類似突觸）的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。當(dāng)興奮傳到神經(jīng)末梢時(shí)，Ach(乙酰膽堿)與Ach受體結(jié)合，引起肌肉收縮；不少重癥肌無力患者是由于機(jī)體產(chǎn)生的某種抗體與Ach受體結(jié)合，阻礙興奮的傳導(dǎo)，導(dǎo)致肌無力。以下分析錯(cuò)誤的是

A. Ach(乙酰膽堿)與Ach受體結(jié)合，引起Na離子內(nèi)流

B. ④向肌細(xì)胞質(zhì)側(cè)凹陷，形成許多皺褶，可以增大突觸后膜的面積

C. ③處為組織液

D. 在免疫學(xué)上此種重癥肌無力疾病屬于免疫缺陷病

【答案】D

【解析】依題意和圖示分析可知：當(dāng)興奮傳到神經(jīng)末梢時(shí)，突觸前膜內(nèi)的突觸小泡釋放的Ach(乙酰膽堿)，經(jīng)擴(kuò)散通過突觸間隙與突觸后膜上的Ach受體結(jié)合，引起Na離子內(nèi)流，形成動(dòng)作電位，進(jìn)而引起肌肉收縮，A項(xiàng)正確；④向肌細(xì)胞質(zhì)側(cè)凹陷，形成許多皺褶，增大了突觸后膜的面積，有利于興奮的傳遞，B項(xiàng)正確；③為突觸間隙，其中的液體為組織液，C項(xiàng)正確；在免疫學(xué)上此種重癥肌無力疾病屬于自身免疫病，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一個(gè)簡單的生態(tài)系統(tǒng)中，蝗蟲種群首先遷入且迅速增長，在以后的幾個(gè)月內(nèi)，其它動(dòng)物先后遷入。圖甲表示蝗蟲種群數(shù)量的變化，圖乙表示幾種生物形成的食物網(wǎng)，圖1表示德昌縣棄耕地紫莖澤蘭入侵區(qū)，開展輕度、中度、重度入侵區(qū)的群落植物多樣性調(diào)查的結(jié)果。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

（1）其他種群遷入后，改變了生態(tài)系統(tǒng)的______________結(jié)構(gòu)，抵抗力穩(wěn)定性______________。

（2）蝗蟲種群種內(nèi)斗爭最激烈的時(shí)間段是______________。3個(gè)月后，蝗蟲種群的增長速率顯著下降，從種間關(guān)系角度分析，其主要原因是__________________。

（3）第7個(gè)月后蝗蟲種群數(shù)量驟減，短時(shí)間內(nèi)貓頭鷹種群的數(shù)量變化為______________。

（4）若鳥類從草處直接獲得的食物占其食物總量的20%，則鳥類增加10 kg，至少需要草______________kg。

（5）若該系統(tǒng)為草原生態(tài)系統(tǒng)，適當(dāng)放牧能_________（填增大或減小）草對(duì)光能的利用率。

（6）棄耕地群落中物種數(shù)目隨紫莖澤蘭入侵程度的增加而____________，調(diào)查說明外來物種的入侵能改變?nèi)郝溲萏娴腳______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一青年農(nóng)民利用自己學(xué)習(xí)的生態(tài)學(xué)知識(shí)在自家庭院里建了一個(gè)小型農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)，年創(chuàng)收幾萬元。下圖是該家庭生態(tài)工程的模式圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答問題:

（1）從圖中可知，人類生活中所需的能源來自于太陽能、沼氣等。利用這些能源與利用煤炭相比，突出的優(yōu)點(diǎn)是 。

（2）該生態(tài)工程中的能量能夠更多地被人類利用，原因是 。

（3）生態(tài)工程建設(shè)的目的就是遵循自然界 的規(guī)律，充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力，防止環(huán)境污染，達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展。

（4）據(jù)生態(tài)工程中的物種多樣性這一原理，有人認(rèn)為生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)中，應(yīng)使食物鏈越長、營養(yǎng)級(jí)越多越好，你是否支持這一觀點(diǎn) 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為四個(gè)遺傳系譜圖，則下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 肯定不是紅綠色盲遺傳家系的是甲、丙、丁

B. 家系乙中患病男孩的父親一定是該病基因的攜帶者

C. 四圖都可能表示白化病遺傳的家系

D. 家系丁中這對(duì)夫婦若再生一個(gè)女兒，正常的幾率為3/4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于T2噬菌體的敘述，正確的是（ ）

A. T2噬菌體的核酸和蛋白質(zhì)中含硫元素

B. T2噬菌體寄生于酵母菌和大腸桿菌中

C. RNA和DNA都是T2噬菌體的遺傳物質(zhì)

D. T2噬菌體可利用寄主體內(nèi)的物質(zhì)大量增殖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因中的堿基排列順序代表遺傳信息,克里克首先預(yù)見了遺傳信息傳遞的一般規(guī)律,并命名為中心法則,經(jīng)過科學(xué)家不斷的深入研究,發(fā)展后的中心法則如下圖所示:

（1）假如現(xiàn)提供模板、原料、酶、ATP及適宜的條件,利用中心法則完成以下問題:

①以DNA為模板,以脫氧核苷酸為原料,產(chǎn)物是____________。

②以__________為模板,以氨基酸為原料,產(chǎn)物是蛋白質(zhì)。

（2）已知TACTGCGGTAGT是基因上的一段堿基序列,由它指導(dǎo)合成的化合物是_____肽。

（3）翻譯的場所是______________,運(yùn)載氨基酸的工具是____________。

（4）人類的白化癥狀是由于控制酪氨酸酶的基因異常引起的,從此例可看出基因通過控制______________來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物性狀。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某動(dòng)物的精子中有八條染色體，在初級(jí)精母細(xì)胞中出現(xiàn)的著絲點(diǎn)數(shù)和四分體數(shù)分別為

A．8和16 B．8和4 C．16和8 D．16和16

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為真核細(xì)胞內(nèi)某基因結(jié)構(gòu)示意圖，共由1 000對(duì)脫氧核苷酸組成，其中堿基A占20%．下列說法正確的是

A. 該基因一定存在于細(xì)胞核內(nèi)DNA上

B. 該基因轉(zhuǎn)錄時(shí)需要解旋酶、DNA聚合酶

C. DNA解旋酶只作用于①部位

D. 該基因復(fù)制3次，需要游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸4200個(gè)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)的某生理過程，其中a、b、c、d表示脫氧核苷酸鏈。以下說法正確的是

A. 此過程需要能量和尿嘧啶脫氧核苷酸

B. 真核細(xì)胞中此過程發(fā)生的唯一場所是細(xì)胞核

C. b鏈中(A＋G)/(T＋C)的值一定與c鏈中的相同

D. 正常情況下，a、d鏈都應(yīng)該到不同的細(xì)胞中去

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同步練習(xí)冊(cè)答案