【題目】有機(jī)物①CH2OH(CHOH)4CHO，②CH3CH2CH2OH，③CH2===CH—CH2OH，④CH2===CH—COOCH3，⑤CH2===CH—COOH中，既能發(fā)生加成反應(yīng)、酯化反應(yīng)，又能發(fā)生氧化反應(yīng)的是( )

A．①③⑤ B．②④ C．③⑤ D．①③

【答案】A

【解析】

試題分析：發(fā)生加成反應(yīng)含有的結(jié)構(gòu)是碳碳雙鍵、碳碳叁鍵、苯環(huán)、醛基、酮中的羰基，發(fā)生酯化反應(yīng)的是羥基和羧基，氧化反應(yīng)：有機(jī)物的燃燒、酸性高錳酸鉀的氧化、添氧或去氫，①含有羥基發(fā)生酯化反應(yīng)，含有醛基發(fā)生加成、氧化反應(yīng)，故正確；②不能發(fā)生加成反應(yīng)，故錯誤；③含有碳碳雙鍵和羥基，故正確；④不能發(fā)生酯化反應(yīng)，故錯誤；⑤含有碳碳雙鍵和羧基，故正確，因此選項A正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個成熟的植物細(xì)胞，它的原生質(zhì)層主要包括（ ）

A. 細(xì)胞膜、核膜和這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)

B. 細(xì)胞膜、液泡膜和這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)

C. 細(xì)胞膜和液泡膜之間的細(xì)胞質(zhì)

D. 細(xì)胞壁、細(xì)胞膜和它們之間的細(xì)胞質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在（ ）

①細(xì)胞都有相似的基本結(jié)構(gòu)，如細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)等

②真核細(xì)胞細(xì)胞核內(nèi)染色體中含有DNA，原核細(xì)胞擬核中含有DNA

③真核細(xì)胞多種多樣，原核細(xì)胞多種多樣，而真核細(xì)胞和原核細(xì)胞又不一樣．

A．① B．② C．①② D．①②③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】正常情況下，轉(zhuǎn)氨酶主要分布在各種組織細(xì)胞內(nèi)，以心臟和肝臟含量最高，在血漿中含量很低．當(dāng)某種原因使細(xì)胞膜通透性增高或因組織壞死細(xì)胞破裂后，可有大量轉(zhuǎn)氨酶進(jìn)入血漿．這項事實可作為下列哪項結(jié)論的證據(jù)（ ）

A．內(nèi)環(huán)境是不穩(wěn)定的，其穩(wěn)態(tài)是不存在的

B．內(nèi)環(huán)境的生化指標(biāo)能反映機(jī)體的健康狀況，可作為診斷疾病的依據(jù)

C．穩(wěn)態(tài)的動態(tài)變化將不利于機(jī)體的正常代謝

D．內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)不受細(xì)胞代謝過程的影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】選對實驗材料是實驗成功的關(guān)鍵，下列科學(xué)家或?qū)嶒灻Q與相關(guān)實驗材料的敘述，正確的是（ ）

A. 孟德爾選擇豌豆為實驗材料發(fā)現(xiàn)了分離定律和自由組合定律，他若選擇果蠅為材料也可能得到一樣的規(guī)律

B. 摩爾根選擇果蠅為實驗材料發(fā)現(xiàn)了伴性遺傳，他若選擇豌豆為材料也可能得到一樣的規(guī)律

C. 觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗選用洋蔥紫色表皮細(xì)胞為實驗材料，用洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞也能觀察到明顯的實驗現(xiàn)象

D. 觀察植物細(xì)胞有絲分裂實驗選用洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞為實驗材料，用洋蔥紫色表皮細(xì)胞也能觀察到明顯的實驗現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（ ）

A．食物網(wǎng)中的生物之間全部是捕食關(guān)系

B．一個生態(tài)系統(tǒng)中的最高營養(yǎng)級生物儲存有最多的能量

C．通過植物的光合作用和動物與植物的呼吸作用，碳就完成了全球化循環(huán)

D．生態(tài)系統(tǒng)的成分與營養(yǎng)結(jié)構(gòu)決定著其自動調(diào)節(jié)能力的大小

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某動物的基因型為AaBb，這兩對基因獨(dú)立遺傳．若它的一個精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂后產(chǎn)生的四個精子中，有一個精子的基因型為AB，那么另外3個分別是（ ）

A．Ab、aB、ab B．AB、ab、ab

C．a(chǎn)b、AB、AB D．AB、AB、AB

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】奶牛毛色黑白斑對紅白斑是顯性，要鑒定一頭黑白斑公牛是否為純合子，最簡單的實驗方案是（ ）

A．與純種黑白斑母牛交配 B．與雜種黑白斑母牛交配

C．與純種紅白斑母牛測交 D．研究其雙親的表現(xiàn)型

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對于種群數(shù)量變化的敘述，錯誤的是（ ）

A．種群數(shù)量的變化包括增長、波動、穩(wěn)定和下降等

B．種群數(shù)量的變化主要是由遷入率和遷出率、出生率和死亡率引起的

C．在自然界中，種群的增長一般是“J”型曲線

D．在自然界中，種群的增長一般是“S”型曲線

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同步練習(xí)冊答案