14．下列說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．DNA和RNA是同一物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種形態(tài)
B．一個(gè)DNA包括兩個(gè)RNA
C．一般DNA是兩條鏈，RNA是單鏈
D．DNA和RNA的基本組成單位是一樣的

分析 DNA和RNA的異同：

英文縮寫基本組成單位五碳糖含氮堿基存在場(chǎng)所結(jié)構(gòu)
DNA脫氧核糖核苷酸脫氧核糖A、C、G、T主要在細(xì)胞核中，在葉綠體和線粒體中有少量存在一般是雙鏈結(jié)構(gòu)
RNA核糖核苷酸核糖
 		A、C、G、U主要存在細(xì)胞質(zhì)中一般是單鏈結(jié)構(gòu)

解答 解：A、DNA和RNA是不同物質(zhì)，A錯(cuò)誤；
B、一個(gè)DNA包括兩個(gè)脫氧核苷酸鏈，但不是RNA，B錯(cuò)誤；
C、一般DNA是兩條鏈，RNA是單鏈，C正確；
D、DNA和RNA的基本組成單位不一樣，分別為4種脫氧核苷酸和4種核糖核苷酸，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查DNA和RNA的異同，要求考生識(shí)記DNA和RNA異同，能列表比較兩者，屬于考綱識(shí)記層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于幾種培養(yǎng)基的相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．允許某特定種類微生物生長(zhǎng)，抑制和阻止其他微生物生長(zhǎng)的是選擇培養(yǎng)基
B．制備MS培養(yǎng)基中配制母液時(shí)，不同營(yíng)養(yǎng)成分配制比例有所不同
C．在添加有伊紅美藍(lán)的培養(yǎng)基中，大腸桿菌的菌落呈現(xiàn)紅色
D．感染雜菌的培養(yǎng)基和使用過(guò)的培養(yǎng)基都必須經(jīng)滅菌處理后才能丟棄

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．現(xiàn)有A和B兩個(gè)肉牛品種，A品種牛的細(xì)胞組成可表示為A細(xì)胞核、A細(xì)胞質(zhì)，B品種牛則為B細(xì)胞核、B細(xì)胞質(zhì)．
（1）如果要獲得一頭克隆牛，使其細(xì)胞由A細(xì)胞核和B細(xì)胞質(zhì)組成，基本步驟是：從A品種牛體內(nèi)取出體細(xì)胞，進(jìn)行體外培養(yǎng)．然后再?gòu)呐囵B(yǎng)細(xì)胞中取出細(xì)胞核注入B品種牛的去核卵母細(xì)胞，經(jīng)過(guò)某處刺激和培養(yǎng)后，可形成胚胎，該胚胎被稱為重組胚胎，將該胚胎移入代孕母牛的子宮中，通過(guò)培育可達(dá)到目的．
（2）一般來(lái)說(shuō)，要想大量獲得這種克隆牛比較難，原因之一是卵母細(xì)胞的數(shù)量不足，為解決這一問(wèn)題，可以用促性腺激素處理B品種母牛．
（3）克隆牛的產(chǎn)生說(shuō)明動(dòng)物體細(xì)胞核具有全能性．克隆牛的性狀主要表現(xiàn)A品種牛的特征．由A、B兩品種雜交得到的牛與克隆牛相比，雜交牛細(xì)胞核的遺傳物質(zhì)來(lái)自兩個(gè)親本，細(xì)胞質(zhì)來(lái)自雌性親本，克隆牛和雜交牛的遺傳物質(zhì)組成不同（相同，不同）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖（ I）和（ II）為人體特異性免疫反應(yīng)的兩種類型，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中（ I）表示免疫，（ II）表示免疫；過(guò)敏反應(yīng)與圖中的哪一免疫類型直接有關(guān)？II（填編號(hào)）．
（2）圖（ II）中d細(xì)胞的名稱為效應(yīng)B細(xì)胞（或漿細(xì)胞）．
（3）圖（ I）中a細(xì)胞表面的b稱為抗原-MHC復(fù)合體（或糖蛋白），它被c細(xì)胞識(shí)別后使a細(xì)胞裂解死亡．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．某學(xué)生將7%的尿素滴加在載玻片上的蠶豆葉表皮上，觀察到植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離，2小時(shí)后再次觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)質(zhì)壁分離的細(xì)胞找不到了．其可能的原因是（　�。�
①錯(cuò)拿了對(duì)照樣品                        ②時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，細(xì)胞壁收縮
③溶質(zhì)被緩慢吸收，使水分再度進(jìn)入細(xì)胞       ④2小時(shí)后細(xì)胞可能死亡．
A．①②③④B．①②③C．①③④D．②④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．由中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)表演的舞蹈《千手觀音》，獲得大家的一致好評(píng)．這些聾啞演員要準(zhǔn)確理解舞蹈“語(yǔ)言“主要依靠（　　）
①人體感覺中樞    ②運(yùn)動(dòng)中樞    ③視覺中樞    ④語(yǔ)言中樞．
A．①④B．①③C．②③D．③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（　　）
①可利用適宜濃度的赤霉素促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，使植物增高；
②使同種植物的扦插枝條產(chǎn)生相同生根效果的2，4-D濃度相同；
③在植物組織培養(yǎng)中需要一定比例的植物激素來(lái)調(diào)節(jié)組織細(xì)胞的分裂和分化；
④在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸，根失去了向地生長(zhǎng)的特性．
A．①②B．③④C．①③D．②④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)遺傳和變異的敘述，正確的是（　�。�
A．R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌，是因?yàn)閮煞N菌在一起培養(yǎng)時(shí)發(fā)生了基因重組
B．真核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)都以染色體為載體
C．遺傳是在親代、子代之間傳遞性狀
D．子房發(fā)育為果實(shí)，果皮性狀由母本基因決定，屬于細(xì)胞質(zhì)遺傳

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西省高三上第三次診斷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013•廣東）以下為某興趣小組獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果及其分析，正確的是（ ）

A． B．

C． D．

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