已知果蠅有灰身(A)與黑身(a)、長翅(B)與殘翅(b)、剛毛(F)與截毛(f)、細(xì)眼(D)與粗眼(d)等相對(duì)性狀。下圖1為某雄性果蠅的四對(duì)等位基因與染色體的關(guān)系圖,其中II、III、IV分別代表果蠅體細(xì)胞的三對(duì)常染色體,X、Y表示性染色體。圖2為其中的兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳試驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問題:
(1)摩爾根通過_______法證明了基因位于染色體上。當(dāng)該果蠅與基因型為___________的果蠅雜交,產(chǎn)生的子代中雄果蠅既有剛毛又有截毛。
(2)將基因型為AaBb的雌雄果蠅相互交配,得到的子代中,這兩對(duì)基因控制的性狀的遺傳不遵循9 : 3 :3 : 1,其原因是___________。
(3)將純合的長翅果蠅與殘翅果蠅雜交得F1,在F1雌雄果蠅雜交產(chǎn)生F2時(shí),由于某環(huán)境因素的影響,含b的雄配子有一半死亡,則F2中果蠅的表現(xiàn)型及其比例_____________。
(4)圖2所示的實(shí)驗(yàn)中,親本雌雄果蠅的基因型分別為_________、__________。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南邵陽縣石齊學(xué)校高二(上)第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•西固區(qū)校級(jí)二模)取生長狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘,分為a、b、c、d四組,將a、b兩組胚芽鞘尖端下方的一段切除,再從c、d 兩組胚芽鞘相同位置分別切除等長的一段,并按圖中所示分別接入a、b兩組被切除的位置,得到a′、b′兩組胚芽鞘,然后用單側(cè)光照射,發(fā)現(xiàn)a′胚芽鞘向光彎曲生長,b′組胚芽鞘無彎曲生長,原因是( )
A.c組尖端能產(chǎn)生生長素,d組尖端不能
B.a(chǎn)′胚芽尖端能合成生長素,b′組尖端不能
C.c組尖端的生長素能向胚芽鞘基部運(yùn)輸,d組尖端的生長素不能
D.a(chǎn)′胚芽尖端的生長素能向胚芽鞘基部運(yùn)輸,b′組尖端的生長素不能
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科目:高中生物 來源:2016屆河南漯河高級(jí)中學(xué)高三模擬測(cè)試(四)理綜生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項(xiàng)的結(jié)果中,不可能出現(xiàn)1:1比值的是
A.雙鏈DNA分子中嘌呤和嘧啶之比
B.15N標(biāo)記的DNA在14N培養(yǎng)液中復(fù)制兩次后,含15N與含14N的DNA數(shù)量之比
C.高莖豌豆(Dd)與矮莖豌豆(dd)雜交后,子代高莖與矮莖之比
D.基因型為AaXBY的某動(dòng)物的一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的精子的基因型之比
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科目:高中生物 來源:2016屆河南漯河高級(jí)中學(xué)高三模擬測(cè)試(二)理綜生物卷(解析版) 題型:綜合題
植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié),請(qǐng)分析回答:
(1)2,4-D是一種最早應(yīng)用的選擇性除草劑,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用它除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草。單子葉農(nóng)作物與雙子葉雜草對(duì)2,4-D濃度的反應(yīng)如圖1中曲線所示。
①從圖中可以看出2,4-D作用的特點(diǎn)是 。
②圖中X點(diǎn)(甲、乙的交點(diǎn))對(duì)應(yīng)的濃度對(duì)于雙子葉雜草的作用效果是 ,2,4-D作為除草劑的最佳使用濃度是 點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的濃度。
③如果某農(nóng)民使用的2,4-D不是假冒產(chǎn)品,使用后導(dǎo)致作物絕產(chǎn),原因是 。
(2)將大小相近的同種植物分為①②③三組,分別進(jìn)行不同的處理,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2所示。
根據(jù)圖2中的①③組所示結(jié)果進(jìn)行比較,可得出 ;繼而根據(jù)圖2中的②③組所示結(jié)果進(jìn)行比較,可得出細(xì)胞分裂素 。
(3)油菜素內(nèi)酯是一種新型植物內(nèi)源激素,主要分布在植物生長旺盛的部位。下表是不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對(duì)芹菜幼苗生長影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
油菜素內(nèi)酯 濃度(mg/L) | 0 | 0.10 | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 |
平均株 高(cm) | 16 | 20 | 38 | 51 | 42 | 24 |
①油菜素內(nèi)酯的作用與 或 (填植物激素名稱)相似。
②上述實(shí)驗(yàn)的目的是 。
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科目:高中生物 來源:2016屆河南漯河高級(jí)中學(xué)高三模擬測(cè)試(二)理綜生物卷(解析版) 題型:選擇題
甲至丁為二倍體生物卵巢中的一些細(xì)胞分裂圖,圖中所示細(xì)胞分裂具有連續(xù)性,有關(guān)判斷正確的是
A.細(xì)胞分裂順序依次為乙→丙→甲→丁
B.乙是初級(jí)卵母細(xì)胞,丁最可能為卵細(xì)胞
C.若乙的基因組成為AAaaBBbb,則丁的基因組成為AaBb
D.甲、乙、丙細(xì)胞中含有的染色體組數(shù)目依次為4、2、1
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科目:高中生物 來源:2016屆廣西北流市畢業(yè)班適應(yīng)性訓(xùn)練理科綜合生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于基因突變的敘述,不正確的是( )
A.病毒和細(xì)胞都可以發(fā)生基因突變
B.基因突變可以發(fā)生在生物個(gè)體發(fā)育的任何時(shí)期
C.使用抗生素以后,使細(xì)菌發(fā)生抗藥性突變
D.囊性纖維病和鐮刀型細(xì)胞貧血病都是基因突變引起的
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西桂林市高一下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為DNA分子(片段)平面結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖中1、2、3結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫 ,其中2是 。
(2)若3表示胸腺嘧啶,則4表示 (填寫中文名稱)。
(3)DNA分中3與4是通過 連接起來的。
(4)DNA分子復(fù)制的方式是 。
(5)DNA分子結(jié)構(gòu)具有多樣性的原因是:構(gòu)成DNA分子的堿基對(duì)的 有多種多樣。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西桂林市高一下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知某雙鏈DNA分子中,G與C之和占全部堿基總數(shù)的40%,其一條鏈中的T與C分別占該鏈堿基總數(shù)的25%和15%,則在它的互補(bǔ)鏈中,T和C分別占該鏈堿基總數(shù)的
A. 35%和25% B. 25%和15% C. 25%和35% D. 15%和25%
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科目:高中生物 來源:2017屆河北滄州一中高三暑假第一次周測(cè)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
減數(shù)分裂過程中出現(xiàn)染色體數(shù)目異常,可能導(dǎo)致的遺傳病是( )
A.先天性愚型 B.原發(fā)性高血壓 C.貓叫綜合征 D.苯丙酮尿癥
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