下列屬于基因工程應(yīng)用的是


  1. A.
    轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的培育
  2. B.
    三倍體無籽西瓜的培育
  3. C.
    誘變培育青霉素高產(chǎn)菌株
  4. D.
    雜交培育高產(chǎn)水稻
A
試題分析：轉(zhuǎn)基因抗蟲棉是將蘇云金芽孢桿菌的毒蛋白基因轉(zhuǎn)移到棉花的體細(xì)胞內(nèi)，從而獲得具有抗蟲性狀的轉(zhuǎn)基因抗蟲棉，屬于基因工程的應(yīng)用范疇。三倍體無籽西瓜是利用染色體變異的原理進(jìn)行的多倍體育種；青霉素高產(chǎn)菌株是利用基因突變的原理進(jìn)行的誘變育種；雜交培育高產(chǎn)水稻是利用基因重組的原理進(jìn)行的雜交育種。
考點：育種方法
點評：本題考查了學(xué)生對不同育種方法的歸納、記憶，屬于對識記層次的考查。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年福建省漳州市薌城中學(xué)高二上學(xué)期期末考試文科生物卷（帶解析） 題型：單選題

下列屬于基因工程應(yīng)用的是

A．轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的培育B．三倍體無籽西瓜的培育
C．誘變培育青霉素高產(chǎn)菌株D．雜交培育高產(chǎn)水稻

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014屆福建省漳州市高二上學(xué)期期末考試文科生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于基因工程應(yīng)用的是

A．轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的培育                    B．三倍體無籽西瓜的培育

C．誘變培育青霉素高產(chǎn)菌株                D．雜交培育高產(chǎn)水稻

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2010年福建省廈門市高二下學(xué)期質(zhì)量檢測生物試題 題型：選擇題

下列不屬于基因工程應(yīng)用實例的是                                                                          （    ）

       A．通過雜交，將水稻的抗倒伏基因與抗稻瘟病基因集中到同一棵植株上

       B．在馬鈴薯中引入細(xì)菌、病毒基因，防止克羅拉多馬鈴薯蟲和馬鈴薯病毒

       C．把某些重組DNA轉(zhuǎn)移到細(xì)菌中，培育出可以清除石油污染的假單胞桿菌

       D．將腺苷酸脫氨酶基因轉(zhuǎn)入患者的淋巴細(xì)胞中，治療嚴(yán)重復(fù)合型免疫缺陷癥

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：福建省會考題 題型：單選題

下列屬于基因工程應(yīng)用的是

[     ]

A．轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的培育
B．三倍體無籽西瓜的培育
C．誘變培育青霉素高產(chǎn)菌株
D．雜交培育高產(chǎn)水稻

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案