將水稻分別培養(yǎng)在成分相同但濃度不同的培養(yǎng)液中,發(fā)現(xiàn)在高濃度溶液中的水稻(A),其光合作用較弱,而在低濃度溶液(正常濃度)中的水稻(B)光合作用較強(qiáng),這主要是因?yàn)椋?nbsp; )
A.A吸收的水分較少
B.A吸收的CO2少
C.A細(xì)胞內(nèi)離子濃度高,抑制光合作用
D.A離子吸收少,光合作用弱
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源:高中生物同步單元練習(xí)冊(cè) 上冊(cè) 題型:013
將水稻與番茄分別培養(yǎng)在成分相同的培養(yǎng)液中,發(fā)現(xiàn)水稻比番茄吸收的硅多,吸收的鈣少。這是因?yàn)樗靖募?xì)胞膜
[ ]
A.運(yùn)載硅的載體多,運(yùn)載鈣的載體少
B.吸附硅的能力強(qiáng),吸附鈣的能力弱
C.吸收硅不需能量,吸收鈣需要能量
D.吸收硅自由擴(kuò)散,吸收鈣主動(dòng)運(yùn)輸
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:啟東中學(xué)內(nèi)部講義·高考生物專題教程 題型:013
將水稻分別培養(yǎng)在成分相同但濃度不同的培養(yǎng)液中,發(fā)現(xiàn)在高濃度溶液中的水稻(A),其光合作用較弱,而在低濃度溶液(正常濃度)中的水稻(B)則光合作用較強(qiáng),這主要是因?yàn)?/P>
[ ]
A.A吸收水分較少
B.吸收少
C.A細(xì)胞內(nèi)離子濃度高,抑制光合作用
D.A離子吸收少,光合作用弱
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
16、將水稻分別培養(yǎng)在成分相同但濃度不同的培養(yǎng)液中,發(fā)現(xiàn)在高濃度溶液中的水稻(A),其光合作用較弱,而在低濃度溶液(正常濃度)中的水稻(B)觀光合作用較強(qiáng),這主要是因?yàn)?
A.A吸收水分較少 B.吸收CO2少
C.A細(xì)胞內(nèi)離子濃度高,抑制光合作用 D.A離子吸收少,光合作用弱
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:0103 期中題 題型:單選題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com