【題目】下列有關(guān)遺傳信息的敘述正確的是( )

A. 遺傳信息儲(chǔ)存在堿基的排列順序中 B. 遺傳信息可以由DNA傳遞給RNA

C. RNA中一定沒有遺傳信息 D. 只有DNA能做遺傳物質(zhì)

【答案】AB

【解析】DNA分子能夠儲(chǔ)存足夠量的遺傳信息,遺傳信息就儲(chǔ)存在堿基的排列順序中,A項(xiàng)正確;DNA分子中蘊(yùn)藏的遺傳信息可以通過轉(zhuǎn)錄過程由DNA傳遞給RNA,B項(xiàng)正確;對(duì)于少數(shù)以RNA為遺傳物質(zhì)的生物而言,遺傳信息就蘊(yùn)藏在組成RNA分子的堿基的排列順序中,C項(xiàng)錯(cuò)誤;煙草花葉病毒不含DNA,其遺傳物質(zhì)是RNA,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一對(duì)夫妻都正常,他們生了一個(gè)白化病的兒子,請(qǐng)你預(yù)測(cè),他們?cè)偕粋(gè)孩子是白化病的幾率是 )

A1 B1/2 C1/4 D1/8

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】利用小球藻培養(yǎng)液進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)時(shí),在其中加入抑制暗反應(yīng)的藥物后,發(fā)現(xiàn)在同樣的光照條件下釋放氧氣的速率下降主要原因是

A葉綠素吸收光能的效率下降

BNADPH等的積累,光反應(yīng)速率減慢

C合成ATP所需酶的活性受到抑制

D暗反應(yīng)中生成水減少,使光反應(yīng)的原料不足

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

1)該圖表示羧基的是 ,表示肽鍵的是 (填序號(hào))

2)該化合物的名稱是

3)該化合物由 個(gè)氨基酸分子失去 個(gè)水分子而形成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中a、b、c分別是三種生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,下列相關(guān)敘述正確的是

A. 三種細(xì)胞中共同具有的細(xì)胞器只有核糖體

B. a、b細(xì)胞內(nèi)具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器組成了生物膜系統(tǒng)

C. 以上三種細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的載體是染色體

D. a細(xì)胞有細(xì)胞壁,而b、c細(xì)胞沒有該結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于酶的作用的敘述,正確的是

A唾液淀粉酶可催化淀粉形成葡萄糖和果糖

BRNA聚合酶能催化轉(zhuǎn)錄過程,也能使DNA中的氫鍵斷裂

C一種限制酶能識(shí)別多種核苷酸序列,切割出多種目的基因

D胃蛋白酶能作用于離體的動(dòng)物組織,使其分散成單個(gè)活細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某校學(xué)生在學(xué)校調(diào)查了人的拇指能否向背側(cè)彎曲的情況,他們以年級(jí)為單位,對(duì)各班級(jí)統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)行匯總和整理,見下表:

請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù),回答下列問題:

1)你根據(jù)表中第 組婚配情況調(diào)查,就能判斷屬于顯性性狀的是 。

2)設(shè)控制顯性性狀的基因?yàn)?/span>A,控制隱性性狀的基因?yàn)?/span>a,請(qǐng)寫出在實(shí)際調(diào)查中,上述各組雙親中最可能有的遺傳因子組合類型:第一組 ;第二組 ;第三組 。

3)第二組中有對(duì)夫婦生有一個(gè)拇指不能向背側(cè)彎曲的孩子后他們又生一個(gè)拇指能向背側(cè)彎曲的孩子,這種可能性是 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一種哺乳動(dòng)物的直毛(B)對(duì)卷毛(b)為顯性,黑色(C)對(duì)白色(c)為顯性(這兩對(duì)基因分別位于不同對(duì)的同源染色體上).基因型為BbCc的個(gè)體與“個(gè)體X”交配,子代表現(xiàn)型有:直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色,并且它們之間的比為3:3:1:1,“個(gè)體X”的基因型為( )

A.BbCc B.Bbcc C.bbCc D.bbcc

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組中屬于相對(duì)性狀的是

A棉花纖維的粗與長(zhǎng) B豌豆的紅花和白花

C狗的白毛和鼠的褐毛 D玉米的圓粒和黃粒

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同步練習(xí)冊(cè)答案