用植物細胞工程技術(shù)將天竺葵與香茅草進行雜交可產(chǎn)生驅(qū)蚊香草,使有驅(qū)蚊作用的香茅醛隨著天竺葵的蒸騰作用散發(fā)到空氣中，達到驅(qū)蚊的效果．下面有關(guān)培育過程的敘述，不正確的是

A．原生質(zhì)體的融合常用PEG作為誘導劑

B．形成的愈傷組織其代謝類型是自養(yǎng)需氧型

C．由雜種細胞→雜種植株，要通過有絲分裂和細胞的分化

D．該項生物工程技術(shù)可克服遠緣雜交不親和的障礙

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)計算中，錯誤的是（　�。�
A．細胞內(nèi)全部DNA被32P標記后在不含32P的環(huán)境中進行連續(xù)有絲分裂，第2次分裂產(chǎn)生的每個子細胞染色體均有一半有標記
B．某DNA片段有300個堿基對，其中1條鏈上A+T比例為35%，則第3次復制該DNA片段時，需要780個胞嘧啶脫氧核苷酸
C．用32P標記的噬菌體在大腸桿菌內(nèi)增殖3代，具有放射性的噬菌體占總數(shù)為$\frac{1}{4}$
D．DNA雙鏈被32P標記后，復制n次，子代DNA中有標記的占$\frac{2}{{2}^{n}}$

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．男性紅綠色盲患者（XbY）的一個處于有絲分裂后期的細胞和女性紅綠色盲基因攜帶者（XBXb）的一個處于減數(shù)第二次分裂中期的細胞進行比較，在不考慮變異的情況下，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．X染色體數(shù)目比值為2：1B．染色單體數(shù)B比值為2：1
C．紅綠色盲基因（Xb）數(shù)目比值為1：1D．核內(nèi)DNA數(shù)目比值為4：1

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016福建廈門第一中學高二下期中考試生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物安全性的敘述中，錯誤的是

A．科學家應科學地認識、評估和利用轉(zhuǎn)基因生物

B．轉(zhuǎn)基因生物有可能被用于制造“生物武器”

C．社會公眾在購買相關(guān)產(chǎn)品時應享有知情權(quán)

D．轉(zhuǎn)基因生物的研宄和利用不會影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016福建廈門第一中學高二下期中考試生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

植物體細胞雜交和動物細胞融合相比較，正確的是

A．誘導融合的方法完全相同

B．所用的技術(shù)手段基本相同

C．所采用的原理完全相同

D．都能形成雜種細胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016福建廈門第一中學高二下期中考試生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

人的糖蛋白必須經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工合成。通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)，可以使人的糖蛋白基因得以表達的受體細胞是

A．大腸桿菌 B．酵母菌 C． T4噬菌體 D．質(zhì)粒DNA

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆內(nèi)蒙古赤峰市高三4月統(tǒng)一能力測試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

痤瘡丙酸桿菌引發(fā)免疫反應造成了青春痘，某公司靶向定位細菌內(nèi)CAMP基因，該基因編碼CAMP蛋白對宿主細胞有殺傷作用。若CAMP抗體與細菌產(chǎn)生的CAMP蛋白相結(jié)合，即可抑制該細菌對宿主細胞的影響。其研究流程如下：

（1）不能將CAMP基因直接導入蘿卜細胞的原因是___________，因此需構(gòu)建_________，將基因表達載體導入蘿卜細胞的常用方法是___________，其中用作運載體的是___________________。

（2）檢測在蘿卜細胞中CAMP基因是否編碼產(chǎn)生CAMP蛋白，應用__________方法，若出現(xiàn)__________，則說明該基因能正常表達。

（3）現(xiàn)該公司預生產(chǎn)特異性強、靈敏度高并可大量制備的CAMP蛋白抗體，應采用_________技術(shù)，最終可在細胞培養(yǎng)液或____________中獲取CAMP蛋白抗體。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016年湖南省高考沖刺卷_理科綜合（一）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

對酵母菌呼吸作用的探究是同學們感興趣的實驗，現(xiàn)有兩個生物興趣小組分別進行了如下實驗。請根據(jù)題設(shè)要求做答。

（1）甲興趣小組想探究的具體問題是：酵母菌是否在有氧、無氧條件下均能產(chǎn)生CO2�，F(xiàn)提供若干套（每套均有數(shù)個）實驗裝置如圖Ⅰ（a～d）所示：

請根據(jù)實驗目的選擇裝置序號，并按照實驗的組裝要求排序（如實驗需要，序號可重復使用）。有氧條件下：________________；無氧條件下：____________________。

（2）乙興趣小組利用酵母菌培養(yǎng)液（營養(yǎng)物質(zhì)是葡萄糖）、帶橡皮塞的錐形瓶兩只、100 mL燒杯4個、兩根彎曲的帶有紅色液滴的刻度玻璃管、NaOH溶液、清水、凡士林等實驗材料和用具，按圖Ⅱ所示安裝好，探究酵母菌所進行的呼吸作用類型。想得到實驗結(jié)論還必須同時設(shè)計另一實驗，請指出另一實驗裝置（假設(shè)該裝置編號為Ⅲ）如何設(shè)計？__________________________________________________________________。

請預測與結(jié)論相符合的現(xiàn)象，并填寫在下表空格中：

（3）將上述裝置Ⅱ和Ⅲ置于充分有氧條件下，發(fā)現(xiàn)裝置Ⅱ每分鐘向左移動了7個單位，而裝置Ⅲ在相同時間向右移動了2個單位，則酵母菌有氧呼吸速率為每分鐘 個單位。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆山東省菏澤市高三下學期第二次模擬考試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細胞成分、結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，正確的是

A．動物細胞膜的組成成分中含有糖蛋白、糖脂和膽固醇

B．選擇透過性的基礎(chǔ)是細胞膜上的載體蛋白和磷脂分子具有特異性

C．ATP和ADP的形成與轉(zhuǎn)化只能發(fā)生在葉綠體和線粒體中

D．有氧呼吸時葡萄糖進入線粒體必須經(jīng)過兩層生物膜

查看答案和解析>>

同步練習冊答案