分析 1、基因表達載體的組成:目的基因+啟動子+終止子+標記基因.
啟動子是RNA聚合酶特異性識別和結(jié)合的DNA序列,是基因的一個組成部分,控制基因表達(轉(zhuǎn)錄)的起始時間和表達的程度.
終止子是給予RNA聚合酶轉(zhuǎn)錄終止信號的DNA序列.
2、分析圖2:60~70℃時該酶的相對活性最高,而在40℃和80℃活性均降低,并且酶在高溫條件下會失活.
3、分析圖3:隨著保溫時間的延長,80℃保溫30分鐘后,BglB酶會失活;而隨著保溫時間的延長,70℃條件下的酶活性下降明顯.
解答 解:(1)根據(jù)題意可知,嗜熱土壤芽胞桿菌產(chǎn)生的β-葡萄糖苷酶(BglB),因此PCR擴增bglB基因時,選用嗜熱土壤芽孢桿菌基因組DNA作模板.
(2)根據(jù)啟動子和終止子的生理作用可知,目的基因應(yīng)導(dǎo)入啟動子和終止子之間.圖中看出,兩者之間存在于三種限制酶切點,但是由于Xbal在質(zhì)粒不止一個酶切位點,因此為使PCR擴增的bglB基因重組進該質(zhì)粒,擴增的bglB基因兩端需分別引入NdeⅠ和BamHⅠ不同限制酶的識別序列.
(3)大腸桿菌不能降解纖維素,但轉(zhuǎn)入上述建構(gòu)好的表達載體后則獲得了降解纖維素的能力,這是因為轉(zhuǎn)基因的大腸桿菌分泌出有活性的BglB酶.
(4)據(jù)圖2、3可知,80℃保溫30分鐘后,BglB酶會失活;圖2中看出,60~70℃時該酶的相對活性最高,而圖3中看出,隨著保溫時間的延長,70℃條件下的酶活性下降明顯,因此為高效利用BglB酶降解纖維素,反應(yīng)溫度最好控制在60℃.
(5)PCR過程中僅針對bglB基因進行誘變,而用誘變劑直接處理對嗜熱土壤芽胞桿菌所有DNA均起作用,A正確;基因突變具有不定向性,B錯誤;突變后的bglB基因可以進行PCR技術(shù)擴增,因此可快速累積突變,C正確;bglB基因突變會導(dǎo)致酶的氨基酸數(shù)目改變,D錯誤.
故答案為:
(1)嗜熱土壤芽孢桿菌
(2)NdeI BamHI
(3)轉(zhuǎn)基因的大腸桿菌分泌出有活性的BgIB酶
(4)失活 B
(5)A、C
點評 本題考查了基因工程以及溫度影響酶活性的相關(guān)知識,意在考查考生的識圖分析能力和理解判斷能力,難度適中.考生要能夠識記目的基因存在于啟動子和終止子之間;能夠從圖23中中比較出60℃和70℃條件下酶活性的區(qū)別;明確基因突變具有不定向性.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 只有主動運輸需要能量 | |
B. | 胞吞和胞吐有利于細胞膜成分的更新 | |
C. | 相對分子量小的物質(zhì)都通過被動運輸進入細胞內(nèi) | |
D. | 自由擴散和協(xié)助擴散的速度都只有細胞內(nèi)相關(guān)物質(zhì)的濃度差決定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省高二6月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是由n個氨基酸組成的某蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)圖,其中二硫鍵“—S—S—”是一種連接蛋白質(zhì)中兩條肽鏈之間的化學(xué)鍵(—SH+—SH→—S—S—+2H)。下列正確的是( )
A. 該蛋白質(zhì)至少含有n-2個氧原子
B. 合成該蛋白質(zhì)時生成n-2個水分子
C. 該蛋白質(zhì)至少含有n+2個羧基
D. 該蛋白質(zhì)水解產(chǎn)物增加2n-4個氫原子
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分 | B. | 生物化學(xué)反應(yīng)的原料 | ||
C. | 細胞生活的液體環(huán)境 | D. | 運輸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 各種生物體的一切生命活動都不能離開水 | |
B. | 水在細胞內(nèi)以自由水和結(jié)合水兩種形式存在 | |
C. | 幼兒與成年人身體的含水量相差不大 | |
D. | 一般而言,代謝越旺盛,自由水的相對量越多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ①③④ | D. | ①②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因和染色體在體細胞中都是成對存在的,在配子中都只含有成對中的一個 | |
B. | 非等位基因在形成配子時自由組合;非同源染色體在減數(shù)分裂過程中也自由組合 | |
C. | 作為遺傳物質(zhì)的DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤繞形成的 | |
D. | 基因在雜交過程中保持完整性和獨立性;染色體在配子形成和受精過程中,也有相對穩(wěn)定的形態(tài)結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 維持細胞正常的生理功能 | |
B. | 參與組成生物體內(nèi)的重要化合物 | |
C. | 參與生物體的代謝活動和調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定 | |
D. | 所有甲狀腺囊腫病人應(yīng)食用加碘的食鹽 |
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