【題目】下圖表示某植物葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用和有氧呼吸的過(guò)程,其中甲~丁表示場(chǎng)所,a~d表示相關(guān)物質(zhì)。下列敘述正確的是
A.a表示[H],該物質(zhì)和呼吸作用產(chǎn)生的[H]是同一物質(zhì)
B.乙為葉綠體基質(zhì),該處主要發(fā)生CO2固定和C3還原過(guò)程
C.d表示O2,在線粒體內(nèi)膜上和d結(jié)合的[H]都來(lái)自葡萄糖
D.該葉肉細(xì)胞在夜間合成ATP數(shù)量最多的場(chǎng)所是丙
【答案】B
【解析】
由題可知:甲表示的是葉綠體的類囊體薄膜,乙表示葉綠體基質(zhì),丙表示細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),丁表示線粒體;a表示[H],b表示ATP,c表示CO2,d表示O2。
1、有氧呼吸是指細(xì)胞在氧的參與下,通過(guò)多種酶的催化作用,把葡萄糖等有機(jī)物徹底氧化分解,產(chǎn)生二氧化碳和水,釋放能量,生成許多ATP的過(guò)程。
①細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸時(shí)最常直接利用的物質(zhì)是葡萄糖。
②有氧呼吸第一階段的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),反應(yīng)物是葡萄糖,產(chǎn)物是丙酮酸和[H]。
③有氧呼吸第二階段的場(chǎng)所是線粒體,反應(yīng)物是丙酮酸和水,產(chǎn)物是CO2和[H]。
④有氧呼吸第三階段的場(chǎng)所是線粒體,反應(yīng)物是O2和[H],產(chǎn)物是H2O。
A、a表示[H],該物質(zhì)是NADPH,呼吸作用產(chǎn)生的是NADH,不是同一物質(zhì),A錯(cuò)誤;
B、乙為葉綠體基質(zhì),該處主要發(fā)生暗反應(yīng),CO2固定和C3還原過(guò)程,B正確;
C、d表示O2,在線粒體內(nèi)膜上和d結(jié)合的[H]一半來(lái)自葡萄糖,一半來(lái)自水,C錯(cuò)誤;
D、該葉肉細(xì)胞在夜間合成ATP數(shù)量最多的場(chǎng)所是線粒體丁,D錯(cuò)誤;
故選:B。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖表示不同的生物或成分,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.若M表示基因多樣性,a~d表示四種不同的植物,則在劇烈變化的環(huán)境中最不容易被淘汰的可能是b
B.若M表示物種豐富度,a~d表示四個(gè)不同的演替階段,則從光裸的巖地演替成森林的順序依次為a→c→d→b
C.若M表示生物所含的能量,則森林生態(tài)系統(tǒng)的a~d四個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)中,a所處的級(jí)別最高
D.若M表示種群密度,則a~d四種野生生物的種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈的一定是b種群
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為探人工生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,某實(shí)驗(yàn)小組玻璃瓶制作了一個(gè)封閉的生態(tài)瓶 (如圖)。瓶底加入少量塘泥,裝入大半瓶水,栽種適量水草,并放入兩條雜食性小魚(yú);卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)為保證生態(tài)瓶中生物的生存,生態(tài)瓶應(yīng)放在適宜的________、________條件下。
(2)生態(tài)瓶中水草通過(guò)________產(chǎn)生________、________,為小魚(yú)提供生存條件;小魚(yú)通過(guò)________為自身生命活動(dòng)提供能量,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳供給水草生長(zhǎng),維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。
(3)生態(tài)瓶中小魚(yú)和水草的種間關(guān)系為________,在生態(tài)瓶?jī)?nèi)加入塘泥主要為生態(tài)系統(tǒng)提供________,有利于實(shí)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)的________和能量流動(dòng)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】長(zhǎng)鏈非編碼RNA(IncRNA)是長(zhǎng)度大于200個(gè)堿基,具有多種調(diào)控功能的一類RNA分子。圖表示細(xì)胞中IncRNA的產(chǎn)生及發(fā)揮調(diào)控功能的幾種方式,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在細(xì)胞核內(nèi)合成的RNA有__________(答出三種)。參與合成多肽鏈的RNA至少有__________種。
(2)RNA的合成可以在洋蔥根尖細(xì)胞的__________(填結(jié)構(gòu)名稱)中發(fā)生且都以__________為原料。
(3)IncRNA前體加工成熟后,有的能穿過(guò)核孔與細(xì)胞質(zhì)中的__________結(jié)合,發(fā)揮相應(yīng)的調(diào)控作用,有的與核內(nèi)染色質(zhì)(①)中的__________結(jié)合。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體局部?jī)?nèi)環(huán)境的示意圖。以下敘述正確的是
A.血漿中滲透壓與蛋白質(zhì)含量有關(guān),與無(wú)機(jī)鹽離子含量無(wú)關(guān)
B.C中滲透壓的調(diào)節(jié)有激素和神經(jīng)遞質(zhì)的參與
C.A中緩沖物質(zhì)的主要作用是調(diào)節(jié)滲透壓
D.圖中A、B、C中穩(wěn)態(tài)的維持均要通過(guò)神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)共同完成
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】瘦素是一種由脂肪細(xì)胞分泌的與人體肥胖有關(guān)的蛋白質(zhì)類激素。下圖1表示瘦素通過(guò)下丘腦發(fā)揮作用的過(guò)程,已知瘦素可分別引起神經(jīng)元A興奮、B抑制;圖2為圖1中某局部模式圖。相關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )
A. 瘦素合成后,以胞吐的方式分泌出細(xì)胞,通過(guò)體液運(yùn)輸至下丘腦
B. 當(dāng)圖2中神經(jīng)元B釋放物質(zhì)甲,并引起③的抑制時(shí),③處的膜電位無(wú)變化
C. 人體內(nèi)脂肪含量偏高時(shí),神經(jīng)元A、B分別興奮、抑制,可能與其膜上瘦素的受體不同有關(guān)
D. 若人體血液中瘦素水平?jīng)]有降低,但神經(jīng)元B上缺少相應(yīng)受體,仍可能導(dǎo)致肥胖
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)蛋白質(zhì)和核酸的敘述正確的是
A.a-鵝膏蕈堿是一種環(huán)狀八肽,分子中含有7個(gè)肽鍵
B.DNA是雙鏈結(jié)構(gòu)有氫鍵,RNA是單鏈結(jié)構(gòu)沒(méi)有氫鍵
C.細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)水解時(shí),通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與
D.蛋白質(zhì)變性是由肽鍵的斷裂造成的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某植被嚴(yán)重破壞的山區(qū)陡坡在封山育林后若干年內(nèi),經(jīng)歷了一年生草本、多年生草本和灌木三個(gè)階段,其典型三個(gè)植物物種的種群密度變化如圖所示。下列相關(guān)敘述符合題意的是( )
A. 物種①由盛到衰主要受環(huán)境中土壤條件的影響
B. c點(diǎn)后,在適宜氣候條件下,群落將不存在明顯的分層現(xiàn)象
C. 圖中b→c階段,物種②比物種①更能耐受弱光環(huán)境
D. 物種①和物種②之間既有捕食關(guān)系又有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是質(zhì)膜的結(jié)流動(dòng)鑲嵌模型,有關(guān)敘述正確的是()
A.單位膜由一層①組成,朝外排列的頭部具有親水性
B.③是膽固醇,存在于所有細(xì)胞的質(zhì)膜中
C.質(zhì)膜中的④是可以移動(dòng)的,均為整個(gè)貫穿在膜中
D.⑤是細(xì)胞質(zhì),充滿了液態(tài)的細(xì)胞溶膠
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com