【題目】下列各項參與構(gòu)成人體第二道防線的是

A. 皮膚、黏膜 B. 體液中的吞噬細胞

C. 胃液中的蛋白酶 D. 免疫細胞和免疫器官

【答案】B

【解析】皮膚、黏膜構(gòu)成第一道防線，A錯誤；體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞組成第二道防線，B正確；胃液中的蛋白酶屬于第一道防線的范疇，C錯誤；第三道防線主要由免疫器官和免疫細胞借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某二倍體（AABb）動物的幾個細胞分裂示意圖．據(jù)圖判斷不正確的是（ ）

A.甲圖表明該動物發(fā)生了基因突變
B.乙圖表明該動物在減數(shù)第一次分裂前的間期發(fā)生基因突變
C.丙圖表明為次級精母細胞或極體
D.甲、乙、丙所產(chǎn)生的變異均可遺傳給后代

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】流感病毒不能成為一個獨立生命系統(tǒng)的主要依據(jù)（ ）

A．不能繁殖 B．能夠使人致病

C．不能獨立生活 D．僅蛋白質(zhì)和核酸組成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與動物體內(nèi)K+、Na+等有關(guān)的敘述，錯誤的是（ ）

A．NaCl中Na+參與血漿滲透壓形成而Cl﹣不參與

B．產(chǎn)生和維持神經(jīng)細胞靜息電位主要與K+有關(guān)

C．興奮沿神經(jīng)纖維傳導(dǎo)時細胞膜外Na+大量內(nèi)流

D．Na+從紅細胞外運入紅細胞內(nèi)的過程屬于被動運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將下列細胞或細胞器置于蒸餾水中，不會破裂的是

A. 紅細胞 B. 葉綠體 C. 線粒體 D. 洋蔥表皮細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】給實驗鼠靜脈注射不同劑量的胰島素，測得血糖的補充速率和消耗速率如下圖所示。下列相關(guān)分析正確的是（ ）
A.隨著曲線a的下降，非糖物質(zhì)向葡萄糖轉(zhuǎn)化的速率加快
B.曲線b的上升是胰島素作用于肝臟、肌肉等細胞的結(jié)果
C.當(dāng)胰島素濃度為40μU/mL時，在較長時間內(nèi)血糖濃度會維持相對穩(wěn)定
D.高濃度胰島素條件下，下丘腦中控制胰島A細胞分泌的神經(jīng)中樞處于抑制狀態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】瑞典遺傳學(xué)家尼爾遜埃爾對小麥和燕麥的子粒顏色的遺傳進行了研究．他發(fā)現(xiàn)在若干個紅色子粒與白色子粒的純合親本雜交組合中出現(xiàn)了如下幾種情況：

結(jié)合上述結(jié)果，回答下列問題：
（1）控制紅粒性狀的基因為（填“顯性”或“隱性”）基因，該性狀由對能獨立遺傳的基因控制．
（2）由各表現(xiàn)型所占的比例可推出第Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ組的F1中分別有、、對雜合基因，第Ⅰ、Ⅱ組雜交組合子一代可能的基因型有種，第Ⅲ組雜交組合子一代可能的基因型是 ．
（3）第Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ組F1測交后代的紅粒和白粒的比例依次為、和 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】成熟的蘋果和未成熟的柿子密封在一起，柿子很快會熟。這是由于蘋果產(chǎn)生的 起的催熟作用。

A. 脫落酸 B. 赤霉素 C. 細胞分裂素 D. 乙烯

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為得到能穩(wěn)定遺傳的優(yōu)良玉米品種aaBB（兩對相對性狀獨立遺傳），某實驗小組用不同方法進行了實驗（如圖），下列說法正確的是（ ）

A.過程②③④表示雜交育種，依據(jù)的原理是基因突變
B.方法①的最大優(yōu)點是在短時間內(nèi)定向獲得所需優(yōu)良變異類型
C.過程⑤⑦常用秋水仙素處理，作用時期為分裂后期
D.經(jīng)過程⑥得到的單倍體植株長得弱小，高度不育

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同步練習(xí)冊答案