試管嬰兒、胚胎分割獲得的良種牛和克隆羊三者均屬于生物工程技術的杰出成果,下列敘述正確的是


  1. A.
    都屬于無性生殖,能保持母本性狀
  2. B.
    都是胚胎工程的應用實例
  3. C.
    都充分體現(xiàn)了體細胞的全能性
  4. D.
    都不會發(fā)生基因重組[
B
A.胚胎分割屬于無性生殖,能保持母本性狀,試管嬰兒屬于有性繁殖;錯誤。
B.試管嬰兒涉及到的技術是體外受精和胚胎移植,和胚胎分割都是胚胎工程的應用實例;正確。
C.胚胎分割充分體現(xiàn)了體細胞的全能性;錯誤。            
D.試管嬰兒會發(fā)生基因重組;錯誤。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:湖北省武漢市部分學校2011-2012學年高三新起點調研測試生物試題 題型:071

2010年10月4日英國劍橋大學的羅伯特·愛德華茲教授榮獲該年度的諾貝爾生理醫(yī)學獎,授予理由是“他使試管受精技術用于治療不孕癥成為可能,為占總人口比例超過10%的不孕夫婦帶來了福音”。試管嬰兒技術首先要做的是體外受精和早期胚胎培養(yǎng)。請回答下列問題。

(1)當獲能后的精子與卵子相遇時,首先發(fā)生________反應,釋放出有關的酶直接溶解卵丘細胞之間的物質,形成精子穿越放射冠的通路。防止多精入卵的生理反應有________、________。

(2)在體外培養(yǎng)受精卵時,除了給予一定量的O2以維持細胞呼吸外,還需要提供CO2氣體以維持________。母體對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生________,這為胚胎在母體內存活提供了可能。

(3)某女性患有輸卵管阻塞,結婚后借助試管嬰兒技術,一次生出兩個孩子,如圖所示。

①進行過程X時,來自母方的卵子要培養(yǎng)至________期。

②從細胞水平看,過程Y的細胞分裂方式是________

③若要借助胚胎分割技術獲得這樣兩個胎兒,可以選用囊胚期的胚胎進行分割,操作過程需要特別注意的問題是________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

2010年10月4日英國劍橋大學的羅伯特·愛德華茲教授榮獲該年度的諾貝爾生理醫(yī)學獎,授予理由是“他使試管受精技術用于治療不孕癥成為可能,為占總人口比例超過10%的不孕夫婦帶來了福音”。試管嬰兒技術首先要做的是體外受精和早期胚胎培養(yǎng)。請回答下列問題。

1.當獲能后的精子與卵子相遇時,首先發(fā)生       反應,釋放出有關的酶直接溶解卵丘細胞之間的物質,形成精子穿越放射冠的通路。防止多精入卵的生理反應有         、        。

(2)在體外培養(yǎng)受精卵時,除了給予一定量的O2以維持細胞呼吸外,還需要提供CO2氣體以維持            。母體對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生                  ,這為胚胎在母體內存活提供了可能。

(3)某女性患有輸卵管阻塞,結婚后借助試管嬰兒技術,一次生出兩個孩子,如圖所示。

①進行過程X時,來自母方的卵子要培養(yǎng)至           期。

②從細胞水平看,過程Y的細胞分裂方式是            。

③若要借助胚胎分割技術獲得這樣兩個胎兒,可以選用囊胚期的胚胎進行分割,操作過程需要特別注意的問題是                      。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案