科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年廣東省執(zhí)信中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下圖是有關(guān)變形蟲的實驗圖示,據(jù)圖能總結(jié)的結(jié)論中錯誤的是( )
A.此實驗說明細(xì)胞核是生物遺傳和代謝的控制中心 |
B.細(xì)胞只有保持完整性,作為一個統(tǒng)一整體才能夠正常地完成各項生命活動 |
C.在沒有細(xì)胞核的情況下,細(xì)胞質(zhì)也同樣不能生存 |
D.在沒有細(xì)胞質(zhì)的情況下,細(xì)胞核是不能生存的 |
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科目:高中生物 來源:2015屆廣東省高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是有關(guān)變形蟲的實驗圖示,據(jù)圖能總結(jié)的結(jié)論中錯誤的是( )
A.此實驗說明細(xì)胞核是生物遺傳和代謝的控制中心
B.細(xì)胞只有保持完整性,作為一個統(tǒng)一整體才能夠正常地完成各項生命活動
C.在沒有細(xì)胞核的情況下,細(xì)胞質(zhì)也同樣不能生存
D.在沒有細(xì)胞質(zhì)的情況下,細(xì)胞核是不能生存的
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科目:高中生物 來源:2014屆福建省晉江市高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
下圖是有關(guān)變形蟲的實驗圖示,據(jù)圖能總結(jié)的結(jié)論中錯誤的是 ( )
A.在沒有細(xì)胞質(zhì)的情況下,細(xì)胞核是不能生存的
B.在沒有細(xì)胞核的情況下,細(xì)胞質(zhì)也同樣不能生存
C.細(xì)胞只有保持完整性,作為一個統(tǒng)一整體才能夠正常地完成各項生命活動。
D.此實驗說明細(xì)胞核的功能是遺傳特性的控制中心
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年福建省晉江市季延中學(xué)高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
下圖是有關(guān)變形蟲的實驗圖示,據(jù)圖能總結(jié)的結(jié)論中錯誤的是 ( )
A.在沒有細(xì)胞質(zhì)的情況下,細(xì)胞核是不能生存的 |
B.在沒有細(xì)胞核的情況下,細(xì)胞質(zhì)也同樣不能生存 |
C.細(xì)胞只有保持完整性,作為一個統(tǒng)一整體才能夠正常地完成各項生命活動。 |
D.此實驗說明細(xì)胞核的功能是遺傳特性的控制中心 |
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