【題目】如圖表示一片草原上的兔子和狼達到相對穩(wěn)定狀態(tài)后一段時間內(nèi)相對數(shù)量變化的趨勢，

下列相關(guān)分析錯誤的是( )

A. 甲、乙分別表示兔子和狼的數(shù)量變化

B. 狼的K值接近B點對應(yīng)的數(shù)值

C. 環(huán)境條件的變化會影響兔的K值

D. 第3年狼的數(shù)量下降可能是因為缺乏食物

【答案】B

【解析】

捕食是一種生物以另一種生物作為食物，捕食者和被捕食者相互制約，使它們的種群數(shù)量在一定范圍內(nèi)波動，從而維持整個群落的相對穩(wěn)定。

狼和兔子是捕食關(guān)系，兔子是被捕食者，狼是捕食者，被捕食者的數(shù)量比捕食者數(shù)量多，且被捕食者的數(shù)量先變化，捕食者的數(shù)量后變化，由此可以判斷圖中甲代表兔子，乙代表狼，A正確。狼的K值不等于最大值，應(yīng)低于B點，B錯誤；在自然界，影響種群數(shù)量的因素有很多，如氣候、食物、天敵、傳染病等，C正確；在不利的條件下，如缺乏食物、傳染病等條件下，種群數(shù)量還會急劇下降，甚至消亡，D 正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某一DNA分子片段連續(xù)復(fù)制兩次，共消耗了90個游離的腺嘌呤脫氧核苷酸和240個游離的胞嘧啶脫氧核苷酸，則該DNA分子片段堿基數(shù)為（ ）

A.210B.220C.240D.320

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用滅菌技術(shù)，將某種細苗接種到培養(yǎng)皿內(nèi)．以不同的方式處理培養(yǎng)皿并加蓋（下圖表內(nèi)陰影部分表示有細菌，白色清晰區(qū)表示無細菌）

（1）描述圖表中l和2結(jié)果的不同________；描述圖表中4和5結(jié)果的不同__________

（2）根據(jù)3的結(jié)果判斷，抗生素P和Q同時用于治療由這種細菌引起的疾病，療效如何?為什么?_______________________________________________________

（3）請結(jié)合生活實際及所學(xué)知識，說明濫用抗生素治療細菌感染的危害性：________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某哺乳動物的毛色由位于常染色體上、獨立遺傳的3對等位基因控制，其控制過程如下圖所示。下列分析正確的是( )

A. 圖示說明基因與性狀之間是一一對應(yīng)的關(guān)系

B. 圖示說明基因通過控制酶的合成直接控制該生物的性狀

C. 基因型為ddAaBb的雌雄個體相互交配，子代黃色:褐色:黑色=3:4:9

D. 發(fā)生一對同源染色體間的交叉互換，一個基因型為ddAaBb的精原細胞可產(chǎn)生4種精子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某單基因遺傳病系譜圖，下列說法正確的是( )

A. 該病的遺傳方式為常染色體顯性遺傳

B. 基因型不能確定的有2、7、9、10號

C. 5號與7號基因型相同的概率為1/3

D. 6號和7號生一個患病小孩的概率為1/9

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在黑暗條件下,細胞分裂素可以延緩成熟葉中葉綠素的降解,表明細胞分裂素能( )

A. 延緩葉片衰老

B. 促進葉片衰老

C. 在成熟的葉肉細胞中合成

D. 獨立調(diào)節(jié)葉綠素降解的生理過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】南方地區(qū)普遍釆用在荔枝園內(nèi)養(yǎng)雞的生產(chǎn)模式，總收益約是普通荔枝園的2倍。下圖為該模式的結(jié)構(gòu)與功能示意圖。下列說法正確的是( )　

A. 該模式實現(xiàn)了對物質(zhì)和能量的循環(huán)利用

B. 雞糞中所含的能量流入果樹，促進果樹的生長

C. 與普通荔枝園相比，該模式提高了能量的利用率

D. 荔枝樹固定的太陽能是輸入該系統(tǒng)的全部能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某基因型為aabbDd的哺乳動物某一器官內(nèi)的細胞分裂圖.下列相關(guān)說法正確的是( )

A. 根據(jù)細胞分裂圖可以確定該動物為雄性動物

B. 形成該細胞的過程中一定發(fā)生了基因突變

C. 該細胞中含有3對同源染色體和2個染色體組

D. 該細胞最終能產(chǎn)生兩種具有生殖能力的配子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物大分子與對應(yīng)的單體，不正確的一組是

A.纖維素——葡萄糖B.糖原——葡萄糖

C.蛋白質(zhì)——氨基酸D.DNA——核糖核苷酸

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同步練習(xí)冊答案