【題目】圖為人體體液中物質(zhì)交換示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.①②③依次為淋巴、血漿、組織液

B.圖中二氧化碳濃度最高的部位是③

C.①與②④相比含有較多的蛋白質(zhì)

D.氣體分子在①和②之間轉(zhuǎn)運(yùn)時(shí)要穿過2層磷脂分子層

【答案】BC

【解析】

對題圖進(jìn)行分析可知，①和②、②和③可相互滲透，②只能向④滲透，④只能向①滲透，因此②是組織液，③是細(xì)胞內(nèi)液，①是血漿，④是淋巴。

A、由分析可知，①②③依次為血漿、組織液、細(xì)胞內(nèi)液，A錯(cuò)誤；

B、二氧化碳是組織細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生，通過自由擴(kuò)散排出體外，所以圖中二氧化碳濃度最高的部位是細(xì)胞內(nèi)液 (③)，B正確；

C、由分析可知，①與②④依次為血漿、組織液、淋巴，血漿與淋巴、組織液相比含有較多的蛋白質(zhì)，C正確；

D、氣體分子在①和②之間轉(zhuǎn)運(yùn)時(shí)要穿過毛細(xì)血管壁，而毛細(xì)血管壁是由單層細(xì)胞組成的，因此氣體分子在①和②之間轉(zhuǎn)運(yùn)時(shí)要穿過層膜4層磷脂分子層，D錯(cuò)誤。

故選BC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】組織液過多引起的全身或身體部分腫脹成為水腫。以下關(guān)于水腫的說法，錯(cuò)誤的是

A.嬰兒食用劣質(zhì)奶粉可引起組織水腫

B.癌細(xì)胞進(jìn)入并堵塞淋巴管可引起組織水腫

C.碰撞導(dǎo)致毛細(xì)血管破裂，可用熱敷減緩水腫

D.組織液最后回流進(jìn)入血管和淋巴管，可消除水腫

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某種植物幼苗（大小、長勢相同）均分為甲、乙兩組后，在兩種不同濃度的KNO3溶液中培養(yǎng)時(shí)鮮重的變化情況（其它條件相同且不變）。下列有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.3h時(shí)，兩組幼苗因根細(xì)胞失水均已出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象

B.3-6h時(shí)，甲組幼苗根系開始吸收K+、NO3-，吸水能力增強(qiáng)

C.6~9h內(nèi)甲組KNO3溶液的滲透壓小于根細(xì)胞液的滲透壓

D.12h后，若繼續(xù)培養(yǎng)，甲組幼苗的鮮重可能超過處理前，乙組幼苗死亡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某二倍體植物（2n）在自然條件下進(jìn)行自花傳粉，野生型開紅花。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在紅花種群中出現(xiàn)了2株白花突變個(gè)體（白花Ⅰ和白花Ⅱ）。研究人員利用這2株白花植株進(jìn)行了相關(guān)雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表。請回答下列問題：

實(shí)驗(yàn)

雜交組合及結(jié)果

實(shí)驗(yàn)1

①白花IF1：白花F2：白花

②白花IIF1：白花F2：白花

實(shí)驗(yàn)2

③野生型×白花I→F1：紅花F2：紅花∶白花=3∶1

④野生型×白花II→F1：紅花F2：紅花∶白花=9∶7

（1）從實(shí)驗(yàn)1的結(jié)果分析，白花Ⅰ和白花Ⅱ的突變________（填“是”或“不是”)由環(huán)境引起的，判斷理由是________。

（2）根據(jù)雜交組合④的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可得出白花Ⅱ的花色突變由________對等位基因控制；自然條件下，F3的紅花植株中純合子占________。

（3）缺體（2n-1）可用于基因的染色體定位。人工構(gòu)建該種植物的缺體系（紅花）應(yīng)有n種缺體。若將白花Ⅰ與該種植物缺體系中的全部缺體分別雜交，留種并單獨(dú)種植，當(dāng)子代出現(xiàn)表現(xiàn)型及比例為________時(shí)，可將白花突變基因定位于該缺體所缺少的染色體。

（4）控制白花Ⅰ的突變基因與控制白花Ⅱ的突變基因中，可能有相同的基因，也可能沒有。請?jiān)O(shè)計(jì)一代雜交實(shí)驗(yàn)予以鑒定（要求寫出實(shí)驗(yàn)步驟，預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論，假設(shè)實(shí)驗(yàn)過程中不發(fā)生突變及染色體畸變）。________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)菌在15N培養(yǎng)基中繁殖數(shù)代后，使細(xì)菌DNA的含氮堿基皆含有15N，然后再移入14N培養(yǎng)基中培養(yǎng)，抽取親代及子代的DNA經(jīng)高速離心分離，下圖①~⑤為可能的結(jié)果，下列敘述正確的是

A.親代的DNA應(yīng)為①B.子一代DNA應(yīng)為②

C.子二代DNA應(yīng)為③D.子三代DNA應(yīng)為④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的ABO血型受基因IA、IB、i控制，ABO血型又有非分泌型和分泌型（唾液中有相關(guān)物質(zhì)）之分，這一性狀受基因E和e控制。下圖為某家庭的血型遺傳系譜圖，其中5不攜帶非分泌型基因，1、3、6為O型，5、7為A型，4為B型。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.分泌型血型的遺傳方式是伴X染色體顯性遺傳

B.ABO血型基因與分泌型基因遵循自由組合定律

C.Ⅱ4與Ⅱ5再生一個(gè)AB型男孩的概率為1/4

D.若Ⅲ7與分泌型男性婚配后代為分泌型的概率為7/8

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某閉花傳粉植物的花色、莖桿顏色分別有A、a和B、b兩對等位基因控制，現(xiàn)有一株粉色花綠莖植株同時(shí)進(jìn)行雜交（甲組）和自交（乙組）實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表

回答下列問題：

（1）甲組中授以白花紫莖花粉前需要對親本粉花綠莖植株_______________處理。該花色性狀的顯性現(xiàn)象表現(xiàn)形式是___________________。

（2）乙組中F1的粉花綠莖植株自然生長，其子代表現(xiàn)型及其比例為________，其中純合子占_________。

（3）研究發(fā)現(xiàn)，在干旱條件下含a的花粉無法正常授粉，若乙組在較干旱條件下實(shí)驗(yàn)，則F1的表現(xiàn)型及其比例為___________________________。

（4）若用甲組得到F1中的粉花紫莖和白花綠莖雜交，產(chǎn)生F2代，用遺傳圖解預(yù)測產(chǎn)生F2代過程。_________（寫配子）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某池塘生態(tài)系統(tǒng)如圖所示，回答下列問題：

（1）寫出圖中一條包含四個(gè)營養(yǎng)級的食物鏈___________________________。流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為________________________。

（2）池塘內(nèi)生物層次性主要是由_________________決定的（寫出兩個(gè)即可）。在池塘的底泥層主要發(fā)生__________________________________。

（3）可用___________________方法調(diào)查池塘中魚的種群密度�！睹献印Ａ夯萃跎稀吩唬骸皵�(shù)罟（細(xì)網(wǎng)）不入侉池，魚鱉不可勝食也”，從種群特征的角度解釋此觀點(diǎn)________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人和高等動(dòng)物胰液的分泌受神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)，進(jìn)食可引起胰液大量分泌，過程如圖:

（1）調(diào)節(jié)過程①和②中，后天形成的是過程_________________。

（2）食物刺激中樞神經(jīng)，通過傳出神經(jīng)引起胃竇分泌胃泌素，該過程的調(diào)節(jié)方式是__________調(diào)節(jié)，調(diào)節(jié)過程中作用于胃竇的信號(hào)分子是__________________。

（3）胃酸刺激小腸粘膜細(xì)胞分泌促胰液素，通過_____________運(yùn)輸，作用于胰腺。

（4）圖中反映出胰腺細(xì)胞接受調(diào)節(jié)信號(hào)分子的受體至少有_________種，這些信號(hào)分子都能促進(jìn)胰腺分泌胰液，這是____________作用。

（5）最近科學(xué)家從小腸分離出一種多肽一cKK釋放膚。進(jìn)食后，在蛋白質(zhì)的消化產(chǎn)物作用下，通過cKK釋放肚引起膽囊收縮素釋放和胰蛋白酶分泌增加；而分泌的胰蛋白酶又可使cKK釋放膚水解，膽囊收縮素和胰蛋白酶分泌減少，這種調(diào)節(jié)機(jī)制是__________調(diào)節(jié)，其生理意義在于______________。

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