11.下列與神經(jīng)元相關(guān)的描述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.雖然每個(gè)神經(jīng)元都只有一個(gè)軸突,但突觸結(jié)構(gòu)卻有多個(gè),說(shuō)明1個(gè)神經(jīng)元可以與多個(gè)其他神經(jīng)元構(gòu)成連接
B.突觸的連接方式只有軸突-細(xì)胞體
C.神經(jīng)纖維外部局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)的方向相反
D.正常情況下,一次神經(jīng)沖動(dòng)只能引起一次遞質(zhì)釋放,產(chǎn)生一次突觸后電位變化

分析 突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜構(gòu)成,興奮通過(guò)突觸結(jié)構(gòu)時(shí)有電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)換,神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜以胞吐的方式釋放,作用于突觸后膜,興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的.

解答 解:A、雖然每個(gè)神經(jīng)元都只有一個(gè)軸突,但突觸結(jié)構(gòu)確有多個(gè),說(shuō)明1個(gè)神經(jīng)元可以與多個(gè)其他神經(jīng)元構(gòu)成連接,A正確;
B、突觸的連接方式有多種,主要是軸突-胞體型和軸突-樹(shù)突型,B錯(cuò)誤;
C、神經(jīng)纖維外部局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)的方向相反,C正確;
D、正常情況下,一次神經(jīng)沖動(dòng)只能引起一次遞質(zhì)釋放,產(chǎn)生一次突觸后電位變化,D正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是神經(jīng)元的結(jié)構(gòu),突觸的結(jié)構(gòu)和功能,興奮在突觸間傳遞的過(guò)程,意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.雄鳥(niǎo)的性染色體組成是ZZ,雌鳥(niǎo)的性染色體組成是ZW.某種鳥(niǎo)(2N=80)的羽毛顏色由三種位于Z染色體上的基因控制(如圖所示),D+控制灰紅色,D控制藍(lán)色,d控制巧克力色,D+對(duì)D和d顯性,D對(duì)d顯性.在不考慮基因突變的情況下,下列有關(guān)推論合理的是( 。
A.灰紅色雄鳥(niǎo)的基因型有4種
B.藍(lán)色個(gè)體間交配,F(xiàn)1中雌性個(gè)體都呈藍(lán)色
C.灰紅色雌鳥(niǎo)與藍(lán)色雄鳥(niǎo)交配,F(xiàn)1中出現(xiàn)灰紅色個(gè)體的概率是$\frac{1}{2}$
D.繪制該種鳥(niǎo)的基因組圖至少需要對(duì)42條染色體上的基因測(cè)序

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)系生物學(xué)研究方法的敘述中,正確的是( 。
A.用樣方法調(diào)查植物種群密度時(shí),取樣的關(guān)鍵是隨機(jī)取樣
B.研究土壤中小動(dòng)物類(lèi)群豐富時(shí)用標(biāo)志重捕法
C.對(duì)酵母菌計(jì)數(shù)時(shí),用吸管吸取培養(yǎng)液滴滿(mǎn)血球計(jì)數(shù)板的計(jì)數(shù)室及四周邊緣,蓋上蓋玻片后鏡檢
D.在探究生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)插條生根的最適濃度實(shí)驗(yàn)中,用浸泡法處理時(shí)要求時(shí)間較長(zhǎng)、溶液濃度較低,沾蘸法則正好相反

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知某閉花受粉植物高莖對(duì)矮莖為顯性,紅花對(duì)白花為顯性,兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。用純合的高莖紅花與矮莖白花雜交,F(xiàn)1自交,播種所有的F2,假定所有的F2植株都能成活,植株開(kāi)花時(shí),拔掉所有的白花植株,假定剩余的每株F2自交收獲的種子數(shù)量相等,且F3的表現(xiàn)性符合遺傳的基本定律。從理論上講F3中表現(xiàn)紅花植株的比例為

A.1/4

B.1/6

C.3/8

D.5/6

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境中pH調(diào)節(jié)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.人體血液pH通常在6.7~7.5之間
B.血液中乳酸過(guò)多時(shí),就與NaHCO3發(fā)生反應(yīng),生成乳酸鈉和H2CO3
C.血液中Na2CO3過(guò)多時(shí),就與H2CO3結(jié)合形成NaHCO3
D.血液中CO2過(guò)多會(huì)刺激呼吸中樞,促進(jìn)呼吸加深加快將CO2排出

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.酵母菌是一類(lèi)單細(xì)胞真菌.如圖是其亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖.據(jù)圖回答:
(1)與大腸桿菌細(xì)胞相比.其結(jié)構(gòu)上最大的區(qū)別是酵母菌具有以核膜為界限的細(xì)胞核.
(2)酵母菌在無(wú)氧條件下,呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所是⑧(填序號(hào));在有氧條件下,呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所是⑧⑥(填序號(hào)).
(3)酵母菌無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物可以通過(guò)自由擴(kuò)散(方式運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外.
(4)圖中含RNA的細(xì)胞器④⑥(填序號(hào)).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.圖表示楊樹(shù)葉肉細(xì)胞內(nèi)某種生理過(guò)程,其中①②③代表有關(guān)生理過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所,甲、乙代表有關(guān)物質(zhì).下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.①和②都具有雙層生物膜B.①中進(jìn)行光合作用的暗反應(yīng)
C.②和③都能產(chǎn)生大量ATPD.甲、乙分別代表丙酮酸、[H]

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖為細(xì)胞分裂過(guò)程示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(  )
A.圖甲中細(xì)胞只發(fā)生了減數(shù)分裂,該過(guò)程一定發(fā)生基因突變
B.圖乙中若其中一條染色體上有一個(gè)基因a,則另一極對(duì)應(yīng)的染色體上可以是A或a
C.上述三圖所示的過(guò)程中,只會(huì)發(fā)生基因突變和基因重組
D.圖丙中若發(fā)生了同源染色體的交叉互換,該變異屬于易位

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.稻鴨共生生態(tài)系統(tǒng)是以鴨子捕食害蟲(chóng)代替農(nóng)藥,以鴨子采食雜草代替除草劑,以鴨子糞便作為有機(jī)肥料代替化肥,以鴨子不間斷的活動(dòng)產(chǎn)生中耕混水效果來(lái)刺激水稻生長(zhǎng)的稻田種養(yǎng)生態(tài)系統(tǒng).以下有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.適當(dāng)放鴨增加稻田的生物多樣性并延長(zhǎng)了相關(guān)食物鏈,但沒(méi)有增加新的食物鏈
B.稻鴨共作改變了稻田群落的垂直結(jié)構(gòu),既充分利用了空間,又實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)良性循環(huán)和能量多級(jí)利用
C.利用鴨子捕蟲(chóng)除草可對(duì)害蟲(chóng)及雜草種群進(jìn)行持續(xù)控制,控蟲(chóng)除草效果比使用農(nóng)藥更為顯著
D.叫聲換回鴨群,與物理信息傳遞有關(guān),體現(xiàn)了該生態(tài)系統(tǒng)中人的因素仍起主導(dǎo)作用

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