11.請分析回答下列免疫問題.
人感染乳頭瘤病毒(HPV)可誘發(fā)宮頸癌等惡性腫瘤.研究機構(gòu)為評估某種HPV疫苗的效果,在志愿者中進行接種.一段時間后,統(tǒng)計宮頸出現(xiàn)癌前病變(癌變前病理變化,可發(fā)展為惡性腫瘤)的人數(shù),結(jié)果見表.
組別接種物總?cè)藬?shù)癌前病變?nèi)藬?shù)
A
(接種前未檢出HPV DNA)
A1對照劑786383
A2疫苗78484
B
接種前檢出HPV DNA)
B1對照劑1125126
B2疫苗1121125
(1)巨噬細(xì)胞在非特異性免疫和特異性免疫過程中均發(fā)揮著重要的作用,請寫出其中兩點作用在非特異性免疫中,巨噬細(xì)胞對細(xì)胞殘片以及入侵的異物和裂解死亡的病原體碎片直接吞噬消化;在特異性免疫中能激活免疫細(xì)胞,令其對病原體作出反應(yīng)(處理、暴露病原體的抗原決定簇,并呈遞給免疫細(xì)胞).
(2)人體初次感染乳頭瘤病毒后,免疫系統(tǒng)隨即啟動,裂解被病毒人侵的宿主細(xì)胞和清除血液中的病毒.請用文字和箭頭描述此免疫過程.
(3)為研究制備乳頭瘤病毒疫苗多余空格時多余空格,多余空格疫苗的有效成分是病毒蛋白質(zhì)外殼(病毒核酸/病毒蛋白質(zhì)外殼/病毒核酸+蛋白質(zhì)外殼);為了大量制備該疫苗,可采取的方法是轉(zhuǎn)基因技術(shù)以及細(xì)胞培養(yǎng)等技術(shù).
(4)人體接種該疫苗后,會刺激機體產(chǎn)生特異性抗體.一旦HPV侵入機體,記憶B細(xì)胞會迅速繁殖、分化,產(chǎn)生大量抗體.這些抗體與游離HPV結(jié)合,阻止HPV吸附宿主細(xì)胞.所以A2組出現(xiàn)癌前病變的比例明顯低于對照組.
(5)B1組人群中出現(xiàn)癌前病變的比例顯著高于A1組,據(jù)此推測感染HPV是誘發(fā)癌前病變的因素之一.
(6)醫(yī)學(xué)上常用單克隆技術(shù)制備一些特異的抗體,單克隆抗體技術(shù)的原理是對小動物注射抗原,從該動物的脾臟中獲取效應(yīng)B細(xì)胞,將效應(yīng)B細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合,篩選出能產(chǎn)生單一抗體的雜交瘤細(xì)胞,克隆化培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞(體內(nèi)培養(yǎng)和體外培養(yǎng)),最后獲取單克隆抗體.

分析 分析表格:表中為在志愿者中進行接種,一段時間后,統(tǒng)計宮頸癌出現(xiàn)癌前病變的人數(shù),接種前未檢出HPV的DNA時,對照組和實驗組差異顯著;接種前檢出HPV的DNA時,對照組和實驗組沒有明顯差異.

解答 解:(1)巨噬細(xì)胞在非特異性免疫和特異性免疫過程中均發(fā)揮著重要的作用.在非特異性免疫中,巨噬細(xì)胞對細(xì)胞殘片以及入侵的異物和裂解死亡的病原體碎片直接吞噬消化;在特異性免疫中能激活免疫細(xì)胞,令其對病原體作出反應(yīng)(處理、暴露病原體的抗原決定簇,并呈遞給免疫細(xì)胞).
(2)人體初次感染乳頭瘤病毒后,免疫系統(tǒng)隨即啟動,裂解被病毒人侵的宿主細(xì)胞和清除血液中的病毒.此免疫過程涉及到體液免疫和細(xì)胞免疫.具體見答案.
(3)為研究制備乳頭瘤病毒疫苗時,疫苗的有效成分是病毒蛋白質(zhì)外殼;為了大量制備該疫苗,可采取的方法是轉(zhuǎn)基因技術(shù)以及細(xì)胞培養(yǎng)等技術(shù).
(4)人體接種該疫苗后,會刺激機體產(chǎn)生特異性抗體.一旦HPV侵入機體,記憶B細(xì)胞會迅速繁殖、分化,產(chǎn)生大量抗體.這些抗體與游離HPV結(jié)合,阻止HPV吸附宿主細(xì)胞.所以A2組出現(xiàn)癌前病變的比例明顯低于對照組.
(5)由表中數(shù)據(jù)可知,B1組和A1組的自變量為是否感染HPV,結(jié)果B1組出現(xiàn)癌前病變的比例顯著高于A1組,據(jù)此推測感染HPV是誘發(fā)癌前病變的因素之一.
(6)單克隆抗體技術(shù)的原理是對小動物注射抗原,從該動物的脾臟中獲取效應(yīng)B細(xì)胞,將效應(yīng)B細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合,篩選出能產(chǎn)生單一抗體的雜交瘤細(xì)胞,克隆化培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞(體內(nèi)培養(yǎng)和體外培養(yǎng)),最后獲取單克隆抗體.
故答案為:
(1)在非特異性免疫中,巨噬細(xì)胞對細(xì)胞殘片以及入侵的異物和裂解死亡的病原體碎片直接吞噬消化;在特異性免疫中能激活免疫細(xì)胞,令其對病原體作出反應(yīng)(處理、暴露病原體的抗原決定簇,并呈遞給免疫細(xì)胞).能簡單答出意思即可.
(2)體液免疫過程:

細(xì)胞免疫過程:

(3)病毒蛋白質(zhì)外殼   能聯(lián)系轉(zhuǎn)基因技術(shù)以及細(xì)胞培養(yǎng)等技術(shù),且有道理即可
(4)記憶B細(xì)胞     阻止HPV吸附宿主細(xì)胞
(5)A1
(6)對小動物注射抗原,從該動物的脾臟中獲取效應(yīng)B細(xì)胞,將效應(yīng)B細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合,篩選出能產(chǎn)生單一抗體的雜交瘤細(xì)胞,克隆化培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞(體內(nèi)培養(yǎng)和體外培養(yǎng)),最后獲取單克隆抗體

點評 本題結(jié)合圖表,考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用、探究實驗,要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成及功能,掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過程;掌握探究實驗的原理,能據(jù)此分析表中數(shù)據(jù),提取有效信息并得出正確的結(jié)論.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.圖是幾種生物或細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)A與C相比,在結(jié)構(gòu)上的最大特點是含有成形的細(xì)胞核;D在結(jié)構(gòu)上與其他結(jié)構(gòu)相比,最大的特點是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu).
(2)圖中肯定能進行光合作用的是A、C(填字母),因為其內(nèi)含有葉綠素等光合色素.
(3)B結(jié)構(gòu)的DNA分子主要存在于細(xì)胞核中的染色體上.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.用光學(xué)顯微鏡觀察,下列敘述不正確的是(  )
A.用40倍物鏡的顯微鏡觀察水綿,看到的細(xì)胞數(shù)比10倍物鏡下的多
B.若載玻片上有d字母,則視野下呈現(xiàn)p字母
C.若將玻片標(biāo)本向右方移動,則視野下的目標(biāo)向左方移動
D.低倍物鏡轉(zhuǎn)成高倍物鏡以后,視野會變暗

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.分析有關(guān)微生物的資料,回答問題.
高溫淀粉酶被大規(guī)模用于工業(yè)生產(chǎn).研究者從熱泉中篩選了高效產(chǎn)生高溫淀粉酶的嗜熱菌,其篩選過程如圖所示.

(1)與大腸桿菌相比,嗜熱菌C.
A.對青霉素敏感,但對四環(huán)素不敏感     
B.與真核生物的親緣關(guān)系更遠(yuǎn)
C.細(xì)胞的DNA中,堿基G和C含量較高,較穩(wěn)定
D.沒有菌毛和質(zhì)粒
(2)進行過程①的目的是稀釋;過程②所使用的方法是稀釋涂布平板法.圖1中弧線箭頭上“?”的操作是挑出菌落.
(3)Ⅰ號培養(yǎng)基應(yīng)以淀粉作為唯一碳源.
(4)Ⅰ、Ⅱ號培養(yǎng)基配制和滅菌時,滅菌與調(diào)節(jié)pH的先后順序是先調(diào)節(jié)pH,后滅菌;一般對配制的培養(yǎng)液采用高壓滅菌法滅菌.
(5)部分嗜熱菌在Ⅰ號培養(yǎng)基上生長時可釋放(高溫)淀粉酶分解培養(yǎng)基中的碳源,在菌落周圍形成透明圈;應(yīng)挑選出透明圈大(大/。┑木,接種到Ⅱ號培養(yǎng)基.
(6)若現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了一種新的單細(xì)胞生物,并欲對其進行分類,下列選項不能作為分類依據(jù)的是BD.(多選)
A.核膜的有無B.核糖體的有無C.細(xì)胞壁的有無D.膜上磷脂的有無.

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6.下列與病原體有關(guān)的敘述,正確的是( 。
A.抗體可以進入細(xì)胞消滅寄生在其中的結(jié)核桿菌
B.抗體抵抗病毒的機制與溶酶體殺滅細(xì)菌的機制相同
C.Rous肉瘤病毒入侵宿主細(xì)胞后,不破壞宿主細(xì)胞
D.人感染HIV后的癥狀與體內(nèi)該病毒濃度和T細(xì)胞數(shù)量有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.已知天門冬氨酸的結(jié)構(gòu)如圖所示,現(xiàn)有一分子式為C18H100O20N17S4的鏈狀多肽,其中含有3個天門冬氨酸.在上述多肽中最多有肽鍵( 。
A.11B.12C.13D.14

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖為三個處于分裂期細(xì)胞的示意圖,下列敘述中正確的是( 。
A.甲、乙、丙三個細(xì)胞均含有同源染色體
B.甲、乙、丙三個細(xì)胞均含有染色單體
C.乙、丙細(xì)胞可能來自同一個體
D.甲不可能是丙的子細(xì)胞

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20.下列對象用秋水仙素進行處理,肯定能誘導(dǎo)形成多倍體( 。
A.配子B.合子
C.種子或幼苗D.幼苗或萌發(fā)的種子

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.生命科學(xué)實驗過程中,針對不同的研究對象需采用相應(yīng)的科學(xué)方法.下列對應(yīng)關(guān)系正確的是( 。
A.研究細(xì)胞有絲分裂的周期一一假說演繹法
B.研究DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)一-數(shù)學(xué)模型構(gòu)建法
C.赫爾希和蔡斯證明DNA是遺傳物質(zhì)--同位素標(biāo)記法
D.摩爾根證明基因在染色體上一一類比推理法

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