下面是4種遺傳信息的流動過程,對應的敘述不正確的是
A. 甲可表示胰島細胞中胰島素合成的遺傳信息的傳遞方向
B. 乙可表示含逆轉錄酶的RNA病毒在宿主細胞內(nèi)繁殖的遺傳信息傳遞方向
C. 丙可表示DNA病毒(如噬菌體)在宿主細胞內(nèi)繁殖時的遺傳信息傳遞方向
D. 丁可表示RNA病毒(如煙草花葉病毒)在宿主細胞內(nèi)繁殖過程中的遺傳信息傳遞方向
科目:高中生物 來源:2016-2017學年江蘇省徐州市高二學業(yè)水平第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為人體體液免疫過程的示意圖。下列細胞中不能識別抗原的是( )
A. a B. b C. c D. d
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科目:高中生物 來源:2017屆山西省三區(qū)八校高三第二次模擬考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
酵母菌的線粒體在饑餓和光照等條件下會損傷,使線粒體成為具有雙層膜“自噬體”,“自噬體”與溶酶體結合形成“自噬溶酶體”從而將線粒體分解,請回答與線粒體有關的問題。
(1)為觀察正常細胞中的線粒體,可用_________進行染色,被染色的細胞一般_________(答“是”或“不是”)處于生活狀態(tài)。
(2)線粒體內(nèi)膜結構的基本支架是___________,“自噬體”與溶酶體結合的過程說明生物膜具有_______。研究發(fā)現(xiàn)人體細胞溶酶體內(nèi)的pH在5.0左右,由此可知細胞質基質中的H+進入溶酶
體的運輸方式是____________。
(3)若某酵母菌的線粒體均遭“損傷”,此時葡萄糖氧化分解的終產(chǎn)物是_________,對終產(chǎn)物進行檢測時,所用的試劑是___________________。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年重慶市高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
研究發(fā)現(xiàn),將同種果蠅分別在淀粉培養(yǎng)基和麥芽糖培養(yǎng)基上培養(yǎng)多代,果蠅仍傾向與在同類培養(yǎng)基上生活的個體交配。對該實驗的分析不正確的是
A.兩類培養(yǎng)基為果蠅提供了不同的生存環(huán)境
B.這種交配偏好可視為一種選擇作用
C.長期選擇性交配可能使種群的基因頻率產(chǎn)生差異
D.出現(xiàn)了選擇性交配說明果蠅間已產(chǎn)生了生殖隔離
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年重慶市高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞周期包括分裂間期和分裂期。在細胞分裂間期進行下列實踐工作,可取得良好效果的是
①植物的營養(yǎng)繁殖
②作物(如小麥、水稻)誘變育種
③利用某些藥物治療腫瘤
④作物的人工授粉
⑤秋水仙素誘導產(chǎn)生多倍體
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年重慶市高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列四條DNA分子,彼此間具有粘性末端的一組是
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年重慶市高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于基因庫的描述,錯誤的是
A. 基因庫是一個種群的全部個體所含的全部基因
B. 生物個體總是要死亡的,但基因庫卻因種群個體的繁殖而代代相傳
C. 種群中每個個體都含有種群基因庫中的全部基因
D. 基因突變可改變基因庫的組成
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年山東省高二(文)下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將洋蔥鱗片葉放在某一濃度的蔗糖溶液中,制成裝片,放在顯微鏡下觀察,有3種狀態(tài)的細胞,如圖所示,你認為這3個細胞在未發(fā)生上述情況之前,其細胞液的濃度依次是 ( )
A. A>B>C B. A<B<C
C. B>A>C D. B<A<C
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年山東省高二下學期期中考試生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
關于下面四幅圖的敘述中,正確的是( )
A. 圖甲中共有5種核苷酸
B. 圖乙所示的化合物中不含糖類物質
C. 組成丙物質的單糖是脫氧核糖或核糖
D. 在小鼠體細胞內(nèi)檢測到的化合物丁很可能是蔗糖
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