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科目:高中生物 來(lái)源:廣東省潮州金中2010-2011學(xué)年高一下學(xué)期期中考試生物理科試題 題型:013
小麥葉肉細(xì)胞中,不能使ADP轉(zhuǎn)化為ATP的場(chǎng)所是
A.葉綠體類囊體
B.線粒體內(nèi)膜
C.葉綠體基質(zhì)
D.線粒體基質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年遼寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
(共17分,除特殊說(shuō)明外,每空1分)小麥植株進(jìn)行光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25 ℃和30 ℃。下圖甲為小麥葉肉細(xì)胞中的部分代謝示意圖;圖乙是在CO2濃度一定、環(huán)境溫度為30 ℃、不同光照強(qiáng)度條件下測(cè)得的小麥葉片的光合作用強(qiáng)度。請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題。
(1)當(dāng)圖甲中細(xì)胞有d、f過(guò)程發(fā)生而沒(méi)有e過(guò)程發(fā)生時(shí),該細(xì)胞處于的生理狀態(tài)是_________
_______________________(2分)。若是d過(guò)程也不發(fā)生,則此時(shí)該細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的生理過(guò)程是(用化學(xué)反應(yīng)式表示)__________________________ (2分)。
(2)在圖乙中B點(diǎn)時(shí),葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有________________(2分)。C點(diǎn)時(shí),該植物的總光合速率為_(kāi)_______mg/(dm2·葉·h) (2分)。C點(diǎn)以后限制光合作用強(qiáng)度繼續(xù)上升的環(huán)境因素是______________________(2分)。大田增施農(nóng)家肥能提高作物產(chǎn)量的重要原因是 (2分)。
(3)適當(dāng)提高CO2濃度時(shí),C點(diǎn)將______;當(dāng)植物缺鎂時(shí),B點(diǎn)將_____;將環(huán)境溫度調(diào)節(jié)到25℃,乙曲線中A點(diǎn)將 ,B點(diǎn)將 。(填“上移”“下移”“左移”“右移”)
(4)某同學(xué)以綠色植物葉片為材料,探究環(huán)境條件對(duì)細(xì)胞呼吸速率的影響,該實(shí)驗(yàn)需要在______________條件下進(jìn)行。
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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年安徽省宣城市高三第二次調(diào)研測(cè)試(理綜)生物部分 題型:綜合體
Ⅰ.(10分)小麥?zhǔn)切←湆僦参锏慕y(tǒng)稱,是一種在世界各地廣泛種植的禾本科植物,起源于中東地區(qū),于公元前2600年從古伊朗經(jīng)海路傳入中國(guó),首先在膠東半島種植。小麥已經(jīng)成為我國(guó)重要的糧食作物。對(duì)小麥的結(jié)構(gòu)及生理過(guò)程的研究有利于指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、提高糧食產(chǎn)量。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)為了研究小麥體細(xì)胞中染色體的形態(tài),應(yīng)選擇根尖分生區(qū)的細(xì)胞進(jìn)行觀察,而找到分生區(qū)的依據(jù)是 。
(2)圖甲為小麥葉肉細(xì)胞中的一種生物膜及其所完成的一個(gè)生化反應(yīng)。①、②和③三種物質(zhì)中可用雙縮脲試劑鑒定的是__________(填序號(hào))。該生物膜上還能產(chǎn)生ATP,該處產(chǎn)生的ATP的作用是 。
(3)小麥植株進(jìn)行光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃。圖乙是在CO2濃度一定、環(huán)境溫度為25℃、不同光照強(qiáng)度條件下測(cè)得的小麥葉片的光合作用強(qiáng)度。請(qǐng)據(jù)圖分析:
①C點(diǎn)時(shí),該植物的總光合速率為 (用CO2吸收量表示)。
②請(qǐng)?jiān)趫D乙中用實(shí)線繪出去掉一半葉片時(shí)(其他條件不變),光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的曲線。
Ⅱ.(8分)某些植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,在微量的情況下,具有刺激植物生長(zhǎng)的作用,一旦用量稍高時(shí),就會(huì)嚴(yán)重地破壞植物的生命活動(dòng),導(dǎo)致植物死亡。據(jù)此原理,有些植物的生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑可當(dāng)做除草劑使用。2,4-D是一種最早應(yīng)用的選擇性除草劑,它在質(zhì)量濃度為10mg/L的濃度下,可促進(jìn)植物的生長(zhǎng),具有生長(zhǎng)素的生理作用,如果把濃度升高到500-1000mg/L,就可使一些雙子葉植物死亡。因此,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常常把它作為雙子葉植物雜草的除草劑,同時(shí)還可促進(jìn)單子葉農(nóng)作物的生長(zhǎng)。
(1)上圖是單子葉農(nóng)作物與雙子葉雜草對(duì)2,4-D濃度的反應(yīng)曲線,其中表示單子葉農(nóng)作物的曲線是 。
(2)分析上圖可知在施用2,4-D時(shí),應(yīng)把濃度控制在 范圍內(nèi)。
(3)近幾年春末夏初,媒體中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)報(bào)道農(nóng)民使用除草劑導(dǎo)致作物絕產(chǎn)的消息。有兩位農(nóng)民都使用了某品牌的除草劑,使用后農(nóng)作物絕產(chǎn)顆粒無(wú)收。假如你是該生產(chǎn)廠家的技術(shù)員,準(zhǔn)備在一塊實(shí)驗(yàn)田中通過(guò)實(shí)驗(yàn)證實(shí)該除草劑不是假貨,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案。
實(shí)驗(yàn)步驟:
a.把某塊實(shí)驗(yàn)田分成甲、乙、丙三塊。
b.在甲塊實(shí)驗(yàn)田噴灑按使用說(shuō)明配制的除草劑,乙塊實(shí)驗(yàn)田噴灑按該農(nóng)民的方法配制(高濃度)的除草劑,丙塊實(shí)驗(yàn)田 ,作為對(duì)照。
c.定期觀察,記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:如下表所示,請(qǐng)根據(jù)上述步驟將“組別”欄補(bǔ)充完整(用甲、乙、丙表示)。
植物 組別 |
單子葉農(nóng)作物 |
雙子葉雜草 |
|
正常生長(zhǎng) |
正常生長(zhǎng) |
|
長(zhǎng)勢(shì)好良好 |
死亡 |
|
不正常(或死亡) |
死亡 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:該除草劑是正品,農(nóng)作物絕收是因?yàn)樵撧r(nóng)民未按照說(shuō)明書(shū)使用所致。
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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年廣東省潮州金中高一下學(xué)期期中考試生物(理)試卷 題型:單選題
小麥葉肉細(xì)胞中,不能使ADP轉(zhuǎn)化為ATP的場(chǎng)所是( )
A.葉綠體類囊體 | B.線粒體內(nèi)膜 | C.葉綠體基質(zhì) | D.線粒體基質(zhì) |
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