【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核功能的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞的遺傳信息庫(kù)

B. 細(xì)胞遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的主要場(chǎng)所

C. 細(xì)胞代謝的中心

D. 細(xì)胞遺傳的控制中心

【答案】C

【解析】細(xì)胞的遺傳信息庫(kù)指細(xì)胞核,A正確;細(xì)胞遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的主要場(chǎng)所在細(xì)胞核,B正確;細(xì)胞代謝的中心在細(xì)胞質(zhì),C錯(cuò)誤;細(xì)胞遺傳的控制中心在細(xì)胞核,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因型為YYRr的個(gè)體產(chǎn)生的配子是 ( )

A. YRYR B. YrYr C. YYRr D. YrYR

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某女色盲,其祖母( )。

A、必然攜帶色盲基因 B、必為色盲 C、純合正常 D、與此女無關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是物質(zhì)A通過細(xì)胞膜的示意圖,請(qǐng)回答以下問題。

(1)物質(zhì)A跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞?/span>__________,判斷理由是___________。其運(yùn)輸方式也可用圖乙中的曲線_________表示。如果物質(zhì)A釋放到細(xì)胞外,則轉(zhuǎn)運(yùn)方向是______________(填“Ⅰ→Ⅱ”或“Ⅱ→Ⅰ”)。

(2)圖甲中細(xì)胞膜是在___________(填“光學(xué)顯微鏡”或“電子顯微鏡”)下放大的結(jié)果。該膜的模型被稱為__________,科學(xué)家用該模型很好地解釋了生物膜的結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)。

(3)圖中物質(zhì)B指的是__________,該物質(zhì)徹底水解的產(chǎn)物是_____________________。

(4)圖乙中曲線①反映出物質(zhì)運(yùn)輸速率與___________有關(guān),曲線②Q點(diǎn)之前影響物質(zhì)運(yùn)輸速率的因素可能有______________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)中,下列敘述正確的是

A原理:低溫抑制染色體著絲點(diǎn)分裂,使子染色體不能分別移向兩極

B解離:用卡諾氏液使洋蔥根尖解離

C染色:改良苯酚品紅溶液可以使染色體著色

D觀察:顯微鏡下可以看到絕大多數(shù)細(xì)胞的染色體數(shù)目發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于原核生物的是

A. 酵母菌 B. 黑藻 C. 乳酸菌 D. 煙草花葉病毒

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于人體體溫調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。

A.呼氣是人體的主要散熱途徑

B.有機(jī)物的氧化分解是人體產(chǎn)熱的重要途徑

C.骨骼肌和肝臟是人體的主要產(chǎn)熱器官

D.下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞,也能感受體溫變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

A. DNA是遺傳物質(zhì),RNA不是遺傳物質(zhì)

B. DNA含有堿基TRNA不含有

C. DNA含有脫氧核苷酸,RNA不含有

D. DNARNA徹底水解的產(chǎn)物都有堿基AC、G

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為調(diào)查黃鸝的種群密度,用捕鳥網(wǎng)捕獲50只鳥,其中黃鸝10只,做標(biāo)志后均放回自然界,第二年捕獲了50只鳥,其中有標(biāo)志的黃鸝4只,沒有標(biāo)志的黃鸝8只,則此地區(qū)黃鸝的種群個(gè)體數(shù)大約為

A.15B.30C.45D.75

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同步練習(xí)冊(cè)答案