13.如圖為突觸結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.圖中神經(jīng)遞質(zhì)傳遞方向為①→②
B.突觸小泡中的物質(zhì)經(jīng)突觸間隙時消耗ATP
C.①處興奮時,膜外側(cè)電位是正電位
D.②處興奮時,①處可興奮或抑制

分析 分析題圖:圖示為突觸結(jié)構(gòu)示意圖,其中①表示突觸后膜,其上有神經(jīng)遞質(zhì)的受體;②表示突觸前膜.

解答 解:A、神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放作用于突觸后,因此圖中神經(jīng)遞質(zhì)傳遞方向為②→①,A錯誤;
B、突觸小泡中的物質(zhì)在突觸間隙中進行擴散,因此其經(jīng)突觸間隙時不消耗ATP,B錯誤;
C、興奮時,膜電位為內(nèi)負外正,因此①處興奮時,膜外側(cè)電位是負電位,C錯誤;
D、神經(jīng)遞質(zhì)包括興奮型和抑制型兩種類型,因此②處興奮時,①處可興奮或抑制,D正確.
故選:D.

點評 本題結(jié)合圖解,考查神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo),要求考生識記突觸的結(jié)構(gòu),掌握神經(jīng)沖動在神經(jīng)元之間的傳遞過程,能結(jié)合圖中信息準確答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列哪項是高等動物細胞和高等植物細胞有絲分裂的共同特征( 。
A.有中心粒的復(fù)制B.有染色體的復(fù)制和平均分配
C.細胞板擴展分裂細胞質(zhì)D.細胞膜內(nèi)陷縊裂細胞質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.兩株高莖豌豆雜交,后代高莖和矮莖的比例如圖所示,則親本的基因型為(  )
A.DD×ddB.DD×DdC.Dd×DdD.dd×dd

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖表示機體特異性免疫的部分過程示意圖.下列有關(guān)敘述中錯誤的是( 。
A.細胞a可能為記憶B細胞B.細胞d能為漿細胞
C.抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)D.過程Ⅱ?qū)儆诩毎庖?/td>

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.基因在表達過程中產(chǎn)生的異常mRNA會被細胞分解,如圖是S基因的表達過程,則下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.異常mRNA的出現(xiàn)是基因突變的結(jié)果
B.圖中所示的a為轉(zhuǎn)錄,b為翻譯過程
C.圖中b過程使用的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶(反轉(zhuǎn)錄酶)
D.S基因中存在不控制多肽鏈合成的片段

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.豌豆是嚴格自花傳粉植物,高莖(Le)對矮莖(le1、le2、le3)為顯性,圓粒(R)對皺粒(r)為顯性.
(1)R基因控制合成的淀粉分支酶,能促進葡萄糖、蔗糖等可溶性糖轉(zhuǎn)變?yōu)榈矸,種子為圓粒,此事實說明基因控制性狀的途徑為基因通過控制酶的合成控制代謝進而控制性狀.皺粒豌豆是甜(甜/非甜)豌豆.
(2)下表是Le基因及l(fā)e1、le2和le3的表達產(chǎn)物.
基因表達產(chǎn)物(…表示氨基酸序列相同)
Le…丙氨酸(229位)…組氨酸(276位)…(376位)…
le1…蘇氨酸(229位)…組氨酸(276位)…(376位)…
le2…蘇氨酸(229位)…組氨酸(276位)…(376位)…
le3…丙氨酸(229位)…酪氨酸(276位)…(376位)…
①據(jù)表分析,le1、le2和le3的基因突變類型分別為堿基對的A
A.替換、替換或增添或缺失、替換          B.替換、替換、替換
C.替換、增添、替換                              D.替換、缺失、增添
②據(jù)表分析,Le基因與le1、le2和le3在突變上的進化關(guān)系最可能為C
A.Le→le1→le2→le3      B.Le→le1→le3→le2
C.     D.
③在豌豆中,控制莖高的基因型共有10種.
(3)赤霉素具有促進莖節(jié)間伸長的作用.缺少赤霉素受體的矮莖豌豆稱為赤霉素鈍感型;不能合成赤霉素的矮莖豌豆稱為赤霉素缺陷型.將種植矮莖豌豆的大田均分為二(S1和S2),S1定期噴灑赤霉素溶液,同時給S2噴灑等量清水,成株后測量莖高并與高莖豌豆(S3)做對照:
若測量結(jié)果符合下圖中情況1,矮莖豌豆可能為赤霉素鈍感型.
若測量結(jié)果符合下圖中情況2,矮莖豌豆可能為赤霉素缺陷型.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省永州市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對生物膜的敘述,正確的是( )

A.生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱 B.基本支架都是磷脂雙分子層

C.化學(xué)組成成分完全相同 D.結(jié)構(gòu)特點是具有選擇透過性

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省永州市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于微量元素的一組是( )

A.C、H、N、P、Mg B.Cl、Fe、S、N、Mg

C.B、Cu、Zn、Mn、Mo D.N、P、K、Cu、Fe、I

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省衡陽市高二上第三次月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗操作中,沒有一項能達到預(yù)期結(jié)果的是( )

①在“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中,統(tǒng)計每一時期細胞數(shù)占計數(shù)細胞總數(shù)的比例,能比較細胞周期各時期的時間長短

②在“探究細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系”實驗中,計算紫紅色區(qū)域的體積與整個瓊脂塊的體積之比,能反映NaOH進入瓊脂塊的速率

③在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實驗中,培養(yǎng)基內(nèi)共三次取樣測定密度,即可準確繪制酵母菌種群增長曲線

④在“探究α﹣萘乙酸促進插條生根的最適濃度”實驗中,用高濃度的α﹣萘乙酸溶液浸泡插條基部一天后,觀察生根情況以確定最適濃度

⑤探究土壤中小動物類群豐富度所采用的方法是取樣器取樣調(diào)查法.

A.①④⑤ B.②③⑤ C.②③④ D.①③⑤

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同步練習(xí)冊答案