【題目】果蠅的眼色受AaD、d兩對(duì)等位基因控制,同時(shí)含有顯性基因AD的果蠅表現(xiàn)為紫眼,不含A基因的果蠅表現(xiàn)為白眼,其他類型均表現(xiàn)為紅眼。將親代紫眼雌果蠅與紫眼雄果蠅雜交,F1的表型及比例如下表。回答下列問題:

F1表型

紫眼

紅眼

白眼

雌蠅比例

3/4

1/4

0

雄蠅比例

3/8

1/8

1/2

1A、aDd兩對(duì)等位基因的遺傳符合_______________定律。雄果蠅體細(xì)胞中_________(填“能”或“不能”)同時(shí)存在Aa這對(duì)基因,原因是________________________________________________。

2)若要通過一次雜交實(shí)驗(yàn)判斷一只白眼雌果蠅是純合子還是雜合子,可選擇表型為_________的雄果蠅與其雜交。若子代___________________________,則該白眼雌果蠅為純合子;若子代__________________,則該白眼雌果蠅為雜合子。

【答案】自由組合 不能夠 A/a這對(duì)基因僅位于X染色體上,而雄果蠅體內(nèi)只含有一條X染色體,因而只能含有Aa基因 紅眼 雌果蠅全為紫眼或全為紅眼 雌果蠅中紫眼和紅眼各占1/2

【解析】

根據(jù)題干信息可知,將親代紫眼雌果蠅與紫眼雄果蠅雜交,F1的表型及比例為紫眼:紅眼:白眼=3/4+3/8):(1/4+1/8):(1/2=934,是9331的變式,由此可推知A、aDd這兩對(duì)等位基因的遺傳符合自由組合定律。由F1中雌雄果蠅眼色不完全相同可知,AaD、d這兩對(duì)等位基因有一對(duì)位于X染色體上,一對(duì)位于常染色體上。

1)根據(jù)以上分析可知,假設(shè)D、d基因位于X染色體上,Aa基因位于常染色體上,由題意可知,親代果蠅基因型分別為AaXDX
d、AaXDY,其后代會(huì)出現(xiàn)基因型為aaXDX-的白眼雌果蠅,與題意不符。假設(shè)A、a基因位于X染色體上,Dd基因位于常染色體上,由題意可知親代果蠅基因型分別為DdXAXaDdXAY,則F1中雌果蠅基因型為3/4D_ XAX-、1/4ddXAX-,表現(xiàn)型及比例為紫眼:紅眼=31;雄果蠅的基因型為(1/2×3/4XAY、(1/4×1/2ddXAY、_ _XaY,表現(xiàn)型及比例為紫眼:紅眼:白眼=314,符合題意。因此,可確定A、a基因位于X染色體上。雄性果蠅性染色體組成XY,故A、a這對(duì)基因不能同時(shí)存在于雄果蠅體細(xì)胞中。

2)若要通過一次雜交實(shí)驗(yàn)判斷一只白眼雌果蠅(_ _Xa Xa)是純合子還是雜合子,可選擇表型為紅眼的雄果蠅(ddXAY)與其雜交。若子代雌果蠅全為紫眼(DdXAXa)或全為紅眼(ddXAXa),則該白眼雌果蠅為純合子;若子代雌果蠅中紫眼和紅眼各占1/2DdXAXa、ddXAXa=1:1),則該白眼雌果蠅為雜合子。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期每條染色體上DNA含量變化情況,圖乙表示處于細(xì)胞有絲分裂某個(gè)時(shí)期的細(xì)胞圖像。下列說法中不正確的是

A. 圖甲中AB段形成的原因是DNA分子復(fù)制

B. 圖甲中CD段可表示有絲分裂后期,染色體平均分配到細(xì)胞兩極

C. 圖乙中細(xì)胞處于圖甲中的BC

D. 圖乙中細(xì)胞含8條染色體、8個(gè)核DNA分子、0條染色單體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為神經(jīng)與肌肉的連接示意圖,f所在的神經(jīng)—肌肉接頭,其結(jié)構(gòu)和功能與突觸類似。g的神經(jīng)纖維搭在肌肉上,e表示感受器。下列分析不正確的是(  )

A. 刺激肌肉后,電流表的指針將偏轉(zhuǎn)2次,d點(diǎn)處可檢測到電位變化

B. 刺激d點(diǎn)引起的肌肉收縮不屬于反射

C. 若b為抑制性神經(jīng)元,刺激a點(diǎn),c神經(jīng)元膜外為正電位

D. 神經(jīng)遞質(zhì)屬于內(nèi)環(huán)境的成分

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件,維持人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的機(jī)制是相當(dāng)復(fù)雜的。圖1表示人體血糖濃度發(fā)生變化和人體受寒冷刺激后的部分調(diào)節(jié)過程的示意圖(其中A、B、C、D表示激素),圖2表示神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)內(nèi)分泌功能的三種調(diào)節(jié)方式(分別標(biāo)記為甲、乙、丙),結(jié)合圖1、圖2所示,分析回答下列問題。

1)人體在寒冷環(huán)境下,產(chǎn)生寒冷感覺的部位是大腦皮層,圖1中激素__________(填字母)的分泌量明顯增加,以增加產(chǎn)熱量,同時(shí)機(jī)體還可以通過皮膚血管收縮,減少皮膚的血流量等變化以減少散熱。

2)血糖升高,一方面可以直接刺激胰島B細(xì)胞,引起胰島素分泌增加;另一方面也可以通過________(填“甲”“乙”或“丙”)模式調(diào)節(jié)分泌量,此時(shí)胰島B細(xì)胞屬于反射弧結(jié)構(gòu)中的_________。

3)若甲模式中,靶腺為卵巢,則女性排卵前性激素的含量逐漸升高,進(jìn)而影響下丘腦和垂體中某些激素的分泌,這種調(diào)節(jié)機(jī)制稱為_______________。

4)抗利尿激素的合成和分泌是通過圖2__________模式(填“甲”“乙”或“丙”)調(diào)節(jié)的,當(dāng)人體內(nèi)_____________升高時(shí),其分泌量增加。

5)人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),交感神經(jīng)的作用加強(qiáng),使心跳和血液循環(huán)加快,以適應(yīng)人體對(duì)物質(zhì)和能量的需求。在此過程中,交感神經(jīng)末梢釋放去甲腎上腺素,與胰島A細(xì)胞膜上的________結(jié)合,促進(jìn)胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,去甲腎上腺素屬于___________(填“神經(jīng)遞質(zhì)”或“激素”)。

6)冷水刺激引起胃黏膜內(nèi)的HCO3-減少,從而對(duì)___________(填“酸性”或“堿性”)物質(zhì)的緩沖作用減弱,可引起胃黏膜損傷。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某種單基因遺傳病的遺傳系譜圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

1)該遺傳病的遺傳方式為__________________染色體_________性遺傳。

2)若已知1攜帶該遺傳病的致病基因,則31基因型相同的概率為_________;若3與基因型和2相同的男性婚配,并生育了一個(gè)表現(xiàn)型正常的男孩,則該男孩攜帶該致病基因的概率為_________。

3)若該遺傳病是人群中常見的白化病,則由白化病的發(fā)病機(jī)理可知,基因控制生物性狀的途徑之一是____________________________________

4)若該遺傳病是白化。ǔH旧w上的隱性遺傳病),某一地區(qū)正常人群中每90人中有1人是白化病基因的攜帶者。圖中的4同時(shí)患有白化病和紅綠色盲(X染色體上的隱性遺傳。,34均表現(xiàn)正常。若3與該地區(qū)一個(gè)正常男性結(jié)婚,生一個(gè)同時(shí)患這兩種病孩子的概率是_________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是酵母菌細(xì)胞中發(fā)生的呼吸作用過程示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. ①過程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),M可能是丙酮酸

B. 在有氧和無氧條件下,②過程均有[H]的消耗

C. 若N是水,則②過程發(fā)生在線粒體且有ATP的生成

D. 若N是酒精,則②過程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)且消耗水

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中甲圖是一組目鏡標(biāo)有5×和16×字樣、物鏡標(biāo)有10×和40×字樣的鏡頭,乙圖是在甲圖中選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的圖像,欲將乙圖視野中處于右上方的細(xì)胞移至視野中央放大640倍觀察,下列操作中正確的是(

A.將裝片向右上方移動(dòng),使右上方的細(xì)胞位于視野正中央

B.將顯微鏡的光圈調(diào)小,反光鏡調(diào)成平面鏡,視野調(diào)的暗一些

C.目鏡不需要換,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器將鏡頭③換成鏡頭④

D.物鏡換成高倍物鏡后,如果視野模糊,應(yīng)調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一個(gè)鼠的種群生活在一個(gè)山谷(甲區(qū)域)中。后來由于山洪爆發(fā),導(dǎo)致一條大河發(fā)生了改道,又分隔出乙、丙兩個(gè)區(qū)域,原生活在甲區(qū)域中的鼠種群也被分隔成三部分,彼此之間不能往來接觸。下圖所示為剛分隔時(shí)和分隔多年后決定鼠毛顏色的相關(guān)基因的調(diào)查結(jié)果;卮鹣铝嘘P(guān)于進(jìn)化與物種形成的問題

(1)現(xiàn)代進(jìn)化論與達(dá)爾文進(jìn)化論的重要區(qū)別之一是關(guān)于遺傳變異的研究從_______水平深入到_________水平

(2)甲區(qū)域中的一部分鼠被分隔到乙、丙兩區(qū)域后,三區(qū)域中的全部鼠形成_____個(gè)基因庫,三區(qū)域中的鼠發(fā)生的突變_________(填“相同”或“不相同”),這是因?yàn)?/span>________________。

(3)甲、丙兩個(gè)區(qū)域中的鼠毛的顏色_____(填“是”或“不是”)朝著相同方向進(jìn)化的,理由是:________________________________________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】欲驗(yàn)證胰島素的生理作用,根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料與用具,提出實(shí)驗(yàn)思路,預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果并進(jìn)行分析。

材料與用具:小鼠若干只,胰島素溶液,葡萄糖溶液,生理鹽水,注射器等。

(要求與說明:血糖濃度的具體測定方法及過程不作要求,實(shí)驗(yàn)條件適宜)

1)實(shí)驗(yàn)步驟:

①分別測定每只小鼠的血糖濃度,并記錄

②將小鼠分為AB兩組,A組注射胰島素,B組注射生理鹽水。每隔一段時(shí)間,分別測定兩組小鼠的血糖濃度,并記錄

_____________________________,

④對(duì)每組所得數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析

2)預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果(設(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo),用柱形圖表示至少3次的檢測結(jié)果)_______

3)分析與討論

①正常人尿液中檢測不到葡萄糖,其原因是_____________________。

②當(dāng)機(jī)體血糖水平升高時(shí),胰島中的內(nèi)分泌細(xì)胞及其分泌的激素變化是______________________________________________________。此時(shí),機(jī)體細(xì)胞一方面增加對(duì)葡萄糖的攝取、貯存和利用,另一方面__________________________________________

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