(1)曬種時(shí)玉米種子失去的主要是以________的形式存在于細(xì)胞中的水。當(dāng)把種子曬干后放在試管中加熱烘烤,直至碳化,此時(shí)失去的水分主要是________。
(2)隨著浸泡時(shí)間的延長(zhǎng),玉米種子變甜了,這種甜味物質(zhì)是________,可用________試劑進(jìn)行鑒定,它是由種子中的________(物質(zhì))水解后生成的。
(3)通過上述事實(shí)可以看出,細(xì)胞的代謝強(qiáng)弱與細(xì)胞的______________有密切聯(lián)系。
(4)在種子從浸水萌發(fā)到長(zhǎng)出第一片真葉這段時(shí)間,種子內(nèi)有機(jī)物的變化為________,而在這段時(shí)間內(nèi)種子的鮮重卻在________。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年天津市高二文12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)菌和菠菜在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最明顯的區(qū)別是細(xì)菌沒有( )
A.細(xì)胞膜 B.核膜 C.核糖體 D.細(xì)胞壁
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于細(xì)胞中DNA的分布,下列說法正確的是
A. 動(dòng)物細(xì)胞中DNA只分布在細(xì)胞核中
B. 原核細(xì)胞的DNA只分布在擬核中
C. 植物根尖細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中含有DNA
D. 病毒的DNA主要分布在細(xì)胞核中
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞統(tǒng)一性的說法,不正確的是
A.構(gòu)成動(dòng)植物的細(xì)胞不完全相同
B.真核細(xì)胞都含有葉綠體,具有統(tǒng)一性
C.人和細(xì)菌的細(xì)胞也存在著相似性
D.所有的細(xì)胞都含有細(xì)胞膜,具有統(tǒng)一性
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
維持高等動(dòng)物第二性征的物質(zhì)屬于
A. 固醇 B. 脂肪 C. 磷脂 D. 蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2016-2017河北定州中學(xué)高一承智班上1125周練生物卷(解析版) 題型:選擇題
下面是關(guān)于細(xì)胞中水的敘述,其中錯(cuò)誤的是
A. 水是人體細(xì)胞中含量最多的化合物
B. 新陳代謝旺盛的植物細(xì)胞含自由水量較高
C. 越冬植物的細(xì)胞內(nèi)自由水含量較高
D. 老年人細(xì)胞中含水量比嬰兒要少
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科目:高中生物 來源:2016-2017河北定州中學(xué)高一承智班上1125周練生物卷(解析版) 題型:選擇題
“樸雪”乳酸亞鐵口服液可以治療缺鐵性貧血癥,這與Fe2+是組成人體血紅蛋白成分有關(guān),F(xiàn)e2+的這一功能體現(xiàn)了無機(jī)鹽( )
A. 在細(xì)胞中大多以離子形式存在
B. 是合成細(xì)胞內(nèi)重要化合物的成分
C. 能維持細(xì)胞酸堿平衡
D. 能維持細(xì)胞滲透壓
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省高一12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式,正確的是( )
A. 胰島素的分泌需要消耗能量,故其跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞綖橹鲃?dòng)運(yùn)輸
B. 胞吞過程涉及囊泡與細(xì)胞膜的融合,需要載體協(xié)助
C. 通過載體蛋白進(jìn)行的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)不一定屬于主動(dòng)運(yùn)輸
D. 小分子物質(zhì)都是通過自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞,不消耗能量
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年安徽省高一12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(1)圖乙中,葡萄糖和乳酸跨膜運(yùn)輸?shù)墓餐c(diǎn)是都需要 ,由蛋白質(zhì)②協(xié)助的運(yùn)輸方式需要 直接供能,該物質(zhì)的中文名稱是 。
(2)如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜,則液面不再變化時(shí),左側(cè)液面 (填“高于”、“低于”或“等于”,下同)右側(cè)液面;如果在甲圖所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①,再作為圖丙的半透膜,則液面不再變化時(shí),左側(cè)液面 右側(cè)液面;如果此時(shí)用圖乙的蛋白質(zhì)②替換蛋白質(zhì)①,再進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則液面不再變化時(shí),左側(cè)液面 右側(cè)液面。
(3)某些藥物大分子不容易被細(xì)胞吸收,但如果用圖甲所示人工膜包裹后再注射則更容易進(jìn)入細(xì)胞,此實(shí)例可說明細(xì)胞膜具有 性。
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