【題目】某雌雄同株植物基因型為DD、dd的植株為異常植株，分別不能產(chǎn)生卵細(xì)胞和花粉，基因型為Dd的植株正常。該植物的某種群中，植株的基因型及比例分別為DD∶Dd∶dd=1∶2∶1，該種群的植株隨機(jī)傳粉，則子代中正常植株的比例是（ ）

A.B.C.D.

【答案】C

【解析】

基因分離定律的實(shí)質(zhì)：進(jìn)行有性生殖的生物在進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過(guò)程中，位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離，分別進(jìn)入不同的配子中，隨配子獨(dú)立遺傳給后代。根據(jù)題意DD不能產(chǎn)生卵細(xì)胞，再由親代DD∶Dd∶dd=1∶2∶1，由此計(jì)算出雌配子D與d的概率；同理可計(jì)算出雄配子中D和d的概率，從而可計(jì)算出種群植株隨機(jī)傳粉，后代正常植株Dd的比例。

由題意可知，植物基因型為DD、dd的植株為異常植株，分別不能產(chǎn)生卵細(xì)胞和花粉，基因型Dd的植株正常，由于親本種群中DD∶Dd∶dd=1∶2∶1，所以該親本種群中能產(chǎn)生雌配子的基因型為Dd和dd，雌配子含D的概率為，含d的概率為；同理該親本種群中雄配子含d的概率為，含D的概率為。所以植株隨機(jī)傳粉，雌雄配子隨機(jī)結(jié)合，子代中正常植株Dd的比例是，C正確。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)基因、DNA、蛋白質(zhì)、性狀的敘述，不正確的是（ ）
A.基因控制性狀是通過(guò)控制蛋白質(zhì)的合成來(lái)實(shí)現(xiàn)的
B.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
C.白化癥狀的出現(xiàn)，是由于基因直接控制合成異常的色素
D.基因與性狀之間不是簡(jiǎn)單的一對(duì)一關(guān)系

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】菠菜葉肉細(xì)胞和人的骨骼肌細(xì)胞都有，而藍(lán)藻細(xì)胞沒(méi)有的物質(zhì)或細(xì)胞器是（ ）
A.線粒體和核糖體
B.染色體和核糖體
C.RNA和葉綠體
D.高爾基體和線粒體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某植物夜間可以通過(guò)氣孔吸收CO2，并把CO2經(jīng)一系列反應(yīng)合成蘋(píng)果酸，儲(chǔ)存在液泡中，白天液泡中的蘋(píng)果酸可以運(yùn)送至細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，經(jīng)過(guò)反應(yīng)產(chǎn)生CO2，進(jìn)而參與卡爾文循環(huán)（如圖所示）。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）葉綠體中的類(lèi)似胡蘿卜素主要吸收___________光。葉綠素b呈現(xiàn)___________色，其在層析液中的溶解度___________（填“大于”或“小于”）胡蘿卜素的溶解度。

（2）該植物細(xì)胞進(jìn)行卡爾文循環(huán)的具體場(chǎng)所是_________________。參與卡爾文循環(huán)的CO2直接來(lái)源于___________過(guò)程和___________過(guò)程，被固定后生成的化合物是________(填“C3”或“C5”)。

（3）經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，該植物夜晚雖然能吸收CO2，卻不能合成（CH2O），原因是____________

（4）根據(jù)題干信息可以推測(cè)，該植物很有可能生活在____________（填“溫潤(rùn)多雨”或“炎熱干燥”）的環(huán)境中。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某種觀賞郁金香，一種純合橙色品種與另一種純合橙色品種品種雜交，F1為紅色，F1自交，F2中紅色∶橙色∶白色=9∶6∶1。若將F2中的橙色植株用白色植株授粉，則后代表現(xiàn)型及其比例是（ ）

A.2橙∶1白B.3橙∶1白C.4橙∶1白D.5橙∶1白

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究影響酶活性的條件的實(shí)驗(yàn)中，如果要探究不同的pH值對(duì)酶活性的影響時(shí)，關(guān)于變量的描述，正確的是（ ）

A.溫度是自變量

B.溫度是因變量

C.pH值是自變量

D.pH值是無(wú)關(guān)變量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體體溫調(diào)節(jié)的敘述正確的是（ ）
A.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，人體產(chǎn)熱增加，體溫高于正常值
B.人體體溫調(diào)節(jié)的中樞位于大腦皮層
C.受到寒冷刺激時(shí)，人體可通過(guò)骨骼肌不自主的戰(zhàn)栗增加產(chǎn)熱
D.人體在炎熱環(huán)境中主要通過(guò)增加散熱和減少產(chǎn)熱調(diào)節(jié)體溫

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下述內(nèi)容為葉綠體和線粒體所共有的是（　�。� ①具有雙層膜結(jié)構(gòu)②含少量DNA和RNA ③生命活動(dòng)中能產(chǎn)生氧氣
④生命活動(dòng)中能產(chǎn)生水 ⑤都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)．
A.①②③④⑤
B.③④⑤
C.①②④⑤
D.①③④⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在處理污水時(shí)，人們?cè)O(shè)計(jì)出一種膜結(jié)構(gòu)，有選擇的將重金屬離子阻擋在膜的一側(cè)，以降低重金屬離子對(duì)水的污染。這是試圖模擬細(xì)胞膜的：（ ）

A.將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開(kāi)的功能；

B.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能；

C.進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能；

D.具有免疫作用的功能。

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同步練習(xí)冊(cè)答案