【題目】圖是肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)圖解，其中細(xì)胞提取物是加熱致死的S型菌破碎后去除絕大部分糖類、蛋白質(zhì)和脂質(zhì)制成的。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.設(shè)置第①組實(shí)驗(yàn)的目的是確定細(xì)胞提取物中含有轉(zhuǎn)化因子

B.第②~⑤組利用酶的專一性去除相應(yīng)物質(zhì)觀察轉(zhuǎn)化情況

C.混合培養(yǎng)后不能出現(xiàn)S型菌菌落的只有第⑤組

D.混合培養(yǎng)后出現(xiàn)的S型菌與原S型菌的遺傳物質(zhì)完全相同

【答案】D

【解析】

在艾弗里證明遺傳物質(zhì)是DNA的實(shí)驗(yàn)中，艾弗里將S型細(xì)菌的提取物分別加入蛋白酶、酯酶、RNA酶和DNA酶，以除去相應(yīng)的分子，研究它們各自的作用。艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)，蛋白質(zhì)等不是遺傳物質(zhì)。

A、設(shè)置第①組實(shí)驗(yàn)的目的是確定細(xì)胞提取物中含有轉(zhuǎn)化因子，A正確；

B、第②~⑤組利用酶的專一性去除相應(yīng)物質(zhì)觀察轉(zhuǎn)化情況，B正確；

C、DNA是遺傳物質(zhì)，只有加DNA酶破壞DNA的第⑤組混合培養(yǎng)后不能出現(xiàn)S型菌菌落，C正確；

D、混合培養(yǎng)后出現(xiàn)的S型菌是由R型菌吸收S型菌DNA轉(zhuǎn)化而來，故與原S型菌的遺傳物質(zhì)不完全相同，D錯(cuò)誤。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】轉(zhuǎn)基因水稻細(xì)胞中含有毒性蛋白基因（ORF2），現(xiàn)將ORF3基因 導(dǎo)人該細(xì)胞并插入到ORF2基因附近，當(dāng)ORF2和ORF3同時(shí)存 在于一條染色體上時(shí)，該對(duì)同源染色體不會(huì)發(fā)生交叉互換，卵細(xì)胞產(chǎn)生的毒性蛋白在受精作用時(shí)可殺死其他不含ORF3的精子，但對(duì)卵細(xì)胞無影響。現(xiàn)有如圖所示雜種水稻植株若干，自交產(chǎn)生的后代中，有毒性植株所占比例為（ ）

A.2/3B.1/3

C.1D.3/4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某神經(jīng)纖維動(dòng)作電位的模式圖，下列敘述正確的是（ ）

A. K+的大量?jī)?nèi)流是神經(jīng)纖維形成靜息電位的主要原因

B. bc段Na+大量?jī)?nèi)流，需要載體蛋白的協(xié)助，并消耗能量

C. 動(dòng)作電位大小隨有效刺激的增強(qiáng)而不斷加大

D. cd段Na+通道多處于關(guān)閉狀態(tài)，K+通道多處于開放狀態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人和高等動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)模型：

回答下面的問題：

（1）若該圖為反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖，則a表示____________、c表示__________、e表示_____________。

（2）若該圖表示甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)，且a、c、e表示器官，b、d表示激素。則a、b、c、d、e分別表示：a_________、b______________、c_________、d__________、e__________。

（3）若該圖表示人體內(nèi)水平衡的調(diào)節(jié)，且a、c、e表示器官，b、d表示激素。則a表示__________，b表示___________并由c釋放，通過d運(yùn)輸后，作用于靶器官e。若該圖表示剛進(jìn)食不久后某動(dòng)物血糖的神經(jīng)調(diào)節(jié)途徑，若a表示下丘腦，b表示有關(guān)神經(jīng)，e表示靶器官，則c、d分別表示____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體內(nèi)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的敘述，正確的是( )

A.紅細(xì)胞從血漿中吸收氧氣不需要載體蛋白

B.神經(jīng)纖維靜息時(shí)K+外流需要消耗能量

C.腎小管上皮細(xì)胞重吸收葡萄糖屬于協(xié)助擴(kuò)散

D.胰腺細(xì)胞分泌胰蛋白酶需要載體蛋白的參與

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】非洲豬瘟（ASF）是由ASF病毒（ASFV）引起的一種高致死性傳染病。研究表明ASFV主要在巨噬細(xì)胞（一種吞噬細(xì)胞）中增殖，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.ASF致死率高與ASFV破壞巨噬細(xì)胞導(dǎo)致豬免疫力下降有關(guān)

B.ASFV侵染巨噬細(xì)胞需要細(xì)胞膜上特定糖蛋白的參與

C.豬感染ASFV的初期體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生特異性抗體和記憶細(xì)胞

D.ASFV增殖離不開巨噬細(xì)胞提供的氨基酸、脫氧核糖核酸、核糖體等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是部分神經(jīng)元之間的連接方式，其中“+”表示興奮，“-”表示抑制。相關(guān)敘述正確的是( )

A.圖中甲、乙神經(jīng)細(xì)胞可能與肌肉連接

B.若在a點(diǎn)給予適宜刺激，b、c兩點(diǎn)均不能發(fā)生膜電位變化

C.丙興奮可導(dǎo)致乙細(xì)胞相應(yīng)部位膜上鉀離子通道關(guān)閉

D.圖示連接方式有利于對(duì)運(yùn)動(dòng)的精準(zhǔn)控制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大麥麥芒是由麥葉退化而成，著生在麥穗的側(cè)列和中列，對(duì)產(chǎn)量具有重要作用。大麥?zhǔn)欠裆⒂?/span>A（有芒）、a（無芒）和B、b兩對(duì)等位基因控制，在側(cè)列中基因B的表達(dá)產(chǎn)物抑制基因A的表達(dá)，在中列中基因B不表達(dá)；麥芒芒形由基因D（鉤形）、d（直形）控制，如基因型為AABBDD的個(gè)體表現(xiàn)為側(cè)列無芒中列鉤芒�？蒲腥藛T利用側(cè)列中列均鉤芒、側(cè)列無芒中列直芒兩個(gè)純系親本（如圖1）進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)得到F1，F1自交得到F2，F2的表現(xiàn)型及比例如圖2。請(qǐng)回答：

（1）進(jìn)行人工雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)對(duì)大麥母本的操作步驟是：________→套袋→________+套袋。

（2）實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)純系親本的基因型為_____、________F1的表現(xiàn)型是________。

（3）據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，在A、a，B、b，D、d三對(duì)等位基因中可以確定遵循基因的自由組合定律的是________。

（4）F2中，整穗芒形一致的個(gè)體占________。

（5）若要進(jìn)一步篩選、保留側(cè)列中列均鉤芒的純合子，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)便的篩選方案：________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為獲得純合高蔓抗病番茄植株（二倍體），采用了下圖所示的方法：

圖中兩對(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是（ ）

A.過程①的自交代數(shù)越多，純合高蔓抗病植株的比例越高

B.過程②可以取F1中任一植株的適宜花藥作培養(yǎng)材料

C.經(jīng)③處理后獲得的植株中符合生產(chǎn)要求的約占1/2

D.經(jīng)③處理獲得的是由染色體加倍而成的純合的二倍體植株

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