13．在由草→兔→狐組成的一條食物鏈中，兔經(jīng)同化作用獲得的能量，其去向不包括（　�。�
A．通過(guò)兔子細(xì)胞呼吸釋放的能量
B．通過(guò)兔子的尸體等流入到分解者的能量
C．通過(guò)兔子的糞便流入到分解者體內(nèi)的能量
D．流入到狐貍體內(nèi)的能量

分析 根據(jù)題意分析可知：由草、兔、狐3種生物構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)遣荨谩�，兔同化的能量有多個(gè)去向：流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)、分解者分解、呼吸消耗等．

解答 解：A、兔子同化的能量一部分通過(guò)呼吸作用以熱能的形式釋放到大氣中去了，這部分能量是不能被生物群落內(nèi)的生物再利用的，A正確；
B、兔同化作用所獲得的能量有一部分通過(guò)兔子的尸體流入到分解者體內(nèi)，B正確；
C、兔經(jīng)過(guò)同化作用獲取的能量=兔的攝入量-兔的糞便量，所以兔的糞便中的能量不是兔同化的能量，C錯(cuò)誤；
D、兔同化的能量除了被分解者利用、呼吸消耗以外，還有一部分能量流向了下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)狐，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與掌握程度，培養(yǎng)了學(xué)生分析題意、獲取信息、解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆陜西西北工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)高三第八次適應(yīng)性理綜生物卷（解析版） 題型：綜合題

在栽培某種農(nóng)作物（2n=42）的過(guò)程中，有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)單體植株（2n-1），例如有一種單體植株就比正常植株缺少一條6號(hào)染色體，稱(chēng)為6號(hào)單體植株。

（1）6號(hào)單體植株的變異類(lèi)型為 ，該植株的形成是因?yàn)橛H代中的一方在

減數(shù)分裂過(guò)程中 （填寫(xiě)時(shí)期）出現(xiàn)問(wèn)題而形成異常配子所致。

（2）6號(hào)單體植株在減數(shù)第一次分裂時(shí)能形成 個(gè)四分體。如果該植株能夠產(chǎn)生數(shù)目

相等的n型和n-1型配子，則自交后代（受精卵）的染色體組成類(lèi)型及比例為 。

（3）科研人員利用6號(hào)單體植株進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表所示。

雜交親本

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

6號(hào)單體（♀）×正常二倍體（♂）

子代中單體占75%，正常二倍體占25%

6號(hào)單體（♂）×正常二倍體（♀）

子代中單體占4%，正常二倍體占96%

①單體♀在減數(shù)分裂時(shí)，形成的n-1型配子 （多于、等于、少于）n型配子，這是因?yàn)?號(hào)染色體往往在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中因無(wú)法 而丟失。

②n-1型配子對(duì)外界環(huán)境敏感，尤其是其中的 （雌、雄）配子育性很低。

（4）現(xiàn)有該作物的兩個(gè)品種，甲品種抗病但其他性狀較差（抗病基因R位于6號(hào)染色體上），乙品種不抗病但其他性狀優(yōu)良，為獲得抗病且其他性狀優(yōu)良的品種，理想的育種方案是：以乙品種6號(hào)單體植株為 （父本、母本）與甲品種雜交，在其后代中選出單體，再連續(xù)多代與 雜交，每次均選擇抗病且其他性狀優(yōu)良的單體植株，最后使該單體 ，在后代中即可挑選出RR型且其他性狀優(yōu)良的新品種。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．細(xì)胞膜是細(xì)胞必不可少的結(jié)構(gòu)，下列關(guān)于其功能的敘述不正確的是（　�。�
A．控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)交換
B．提高細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的速率
C．將胰島細(xì)胞形成的胰島素，分泌到細(xì)胞外
D．做為細(xì)胞邊界，維持細(xì)胞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．判斷下列說(shuō)法，正確的是（　�。�
A．單細(xì)胞生物由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，所以細(xì)胞只是單細(xì)胞生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
B．我們身體由幾億個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，但單個(gè)細(xì)胞不能完成一項(xiàng)生命活動(dòng)，所以細(xì)胞是人體的結(jié)構(gòu)單位，但不是功能單位
C．細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)
D．我們復(fù)雜的生命活動(dòng)是由器官或系統(tǒng)完成的，所以人體生命活動(dòng)的基本單位是器官或系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．群落中物種數(shù)目的多少稱(chēng)為（　�。�
A．物種豐富度B．種群結(jié)構(gòu)C．群落結(jié)構(gòu)D．種群密度

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答．
（1）該食物網(wǎng)中有4條食物鏈，寫(xiě)出其中最長(zhǎng)的一條食物鏈草→食草昆蟲(chóng)→青蛙→蛇→鷹．
（2）該食物網(wǎng)中，如果鷹的數(shù)量大量減少，兔的數(shù)量就會(huì)大量增加，則在短時(shí)間內(nèi)草的生物量會(huì)減少（填“增加”或“減少”）
（3）該食物網(wǎng)中，鷹和蛇的種間關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng)．
（4）在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量雖然在不斷地變化著，但是在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物的數(shù)量和所占的比例都是相對(duì)穩(wěn)定的，這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖為甲種遺傳病（基因?yàn)锳、a）和乙種遺傳�。ɑ�?yàn)锽、b）的家系圖．已知Ⅱ-7不攜帶致病基因．請(qǐng)回答以下問(wèn)題（概率用分?jǐn)?shù)表示）．

（1）甲種遺傳病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳．
（2）乙種遺傳病的遺傳方式為伴X染色體隱性遺傳．
（3）Ⅲ-2的基因型為AAXBY、AaXBY，其概率分別為$\frac{1}{3}$、$\frac{2}{3}$ 
（4）由于Ⅲ-3個(gè)體表現(xiàn)兩種遺傳病，其兄弟Ⅲ-2在結(jié)婚前找專(zhuān)家進(jìn)行遺傳咨詢(xún)．專(zhuān)家的答復(fù)是：正常女性人群中甲、乙兩種遺傳病基因攜帶者的概率分別為$\frac{1}{10000}$和$\frac{1}{100}$；H如果是男孩則表現(xiàn)甲、乙兩種遺傳病的概率分別是$\frac{1}{60000}$、$\frac{1}{200}$，如果是女孩則表現(xiàn)甲、乙兩種遺傳病的概率分別是$\frac{1}{60000}$、0；因此建議優(yōu)先選擇生育女孩．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于細(xì)胞膜的流動(dòng)性和選擇透過(guò)性的敘述，正確的是（　�。�
A．流動(dòng)性的基礎(chǔ)是組成細(xì)胞膜的磷脂分子是運(yùn)動(dòng)的，而蛋白質(zhì)分子是不運(yùn)動(dòng)的
B．選擇透過(guò)性的基礎(chǔ)是細(xì)胞膜上的載體蛋白和磷脂分子具有特異性
C．內(nèi)分泌腺細(xì)胞分泌激素體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性
D．鉀離子通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)男问竭M(jìn)入細(xì)胞體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．一個(gè)成熟的植物細(xì)胞，它的原生質(zhì)層主要包括（　　）
A．細(xì)胞膜、核膜和這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)
B．細(xì)胞膜、液泡膜和這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)
C．細(xì)胞膜和液泡膜之間的細(xì)胞質(zhì)
D．細(xì)胞膜、液泡膜及細(xì)胞核

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案