【題目】孟德爾研究了7對相對性狀的遺傳,發(fā)現(xiàn)任意兩對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)均符合自由組合定律,對此現(xiàn)象的解釋,不正確的是

A這7對相對性狀的遺傳是互不干擾的

B豌豆至少有7對同源染色體

C7對相對性狀中任意一對相對性狀的遺傳一定符合分離定律

D豌豆所有相對性狀中任意兩對相對性狀的遺傳均符合自由組合定律

【答案】D

【解析】由于任意兩對均符合自由組合定律,說明控制7對性狀的基因互不干擾,A正確;7對相對性狀至少由7對等位基因控制,B正確;每一對都符合分離定律,C正確;除上述7對性狀以外,其他任意兩對性狀的遺傳不一定符合自由組合定律,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)單倍體的敘述中,正確的是

A基因型是aaaBBBCcc的植物一定是單倍體

B由生物的雄配子發(fā)育成的個體一定都是單倍體

C未經(jīng)受精的卵細(xì)胞發(fā)育成的個體,一定是單倍體

D細(xì)胞內(nèi)有兩個染色體組的生物體,可能是單倍體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體細(xì)胞的生命歷程,有關(guān)敘述錯誤的是

A.3和6過程均存在基因選擇性表達(dá)

B.4過程的細(xì)胞內(nèi)多種酶活性降低影響細(xì)胞代謝

C.5過程細(xì)胞的遺傳物質(zhì)改變,細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生改變

D.6過程會引起人體的衰老與死亡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】中國沙漠科學(xué)家日前在新疆塔里庫姆塔格沙漠發(fā)現(xiàn)了沙生檉柳。該植物對研究沙漠植物物種生長、氣候演變等具有重要的科學(xué)價值。生活在沙漠中的沙生檉柳含量最多的化合物是( )

A. 蛋白質(zhì) B. C. 糖類 D. 無機(jī)鹽

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于DNA連接酶的作用的敘述中,正確的是

A.將單個核苷酸加到某DNA片段的3端,形成磷酸二酯鍵

B.將斷開的兩個DNA片段的骨架連接起來,重新形成磷酸二酯鍵

C.連接兩條DNA鏈上堿基之間的氫鍵

D.只能將雙鏈DNA片段互補(bǔ)的黏性末端連接起來,而不能講雙鏈DNA片段的平末端連接起來

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖一種群在理想環(huán)境中呈J型曲線增長如圖中甲;在有環(huán)境阻力條件下呈S型曲線增長如圖中乙。圖二為某生態(tài)系統(tǒng)中的三個種群ab、c數(shù)量的變化如圖所示,已知種群c為自養(yǎng)生物。

1圖一乙中當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到 點(diǎn)后,增長速率開始下降。

2在種群的數(shù)量特征中,最基本是 ,用來預(yù)測種群數(shù)量變化趨勢的是 。種群數(shù)量為d時,出生率 死亡率等于、大于或小于。

3若圖一甲表示蝗蟲種群增長曲線,每天增加75%,假設(shè)最初3000只,則20天后種群的數(shù)量為:N20=___________只。用公式表示,不必計算結(jié)果

4圖二中,種群 是種群b的捕食者。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在圖一中,兩條虛線之間的部分表示生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的正常范圍:y表示一個外來干擾使之偏離這一范圍的大;x表示恢復(fù)到原狀態(tài)所需的時間。圖二表示氣候變化對甲、乙生態(tài)系統(tǒng)中種群類型數(shù)量的影響。請回答:

(1)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,各組分間通過______________________________緊密聯(lián)系,形成統(tǒng)一整體;同時__________________調(diào)節(jié)著生物種群間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。

(2)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎(chǔ)是_________________________________________。

(3)如圖一所示,對a、b兩個生態(tài)系統(tǒng)施加相同強(qiáng)度的干擾,若ya>yb,則這兩個生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性的關(guān)系為a____b(填“>”、“<”或“=”);對同一生態(tài)系統(tǒng)來說,xy的關(guān)系為__________(正相關(guān)或負(fù)相關(guān))。

(4)從圖中二看出,甲生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性比乙生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性________(填“高”或“低”)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于mRNA翻譯形成多肽鏈的生理過程的敘述,正確的是( )

A.一種氨基酸只有一種與之對應(yīng)的密碼子

B.mRNA所攜帶的信息就是遺傳信息

C.mRNA上的密碼子都有與之對應(yīng)的氨基酸

D.mRNA上的GGC在人細(xì)胞中和豬細(xì)胞中決定的是同一種氨基

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸結(jié)構(gòu)的描述,不正確的是 ( )

A. 20種氨基酸的不同在于R基不同

B. 每種氨基酸都至少含有一個氨基和一個羧基

C. 在氨基酸中,一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上

D. 氨基酸是大分子化合物

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