下列有關(guān)細(xì)胞膜功能的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、將細(xì)胞與外界環(huán)境隔開(kāi),保證細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定
B、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
C、進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流
D、提高細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的速率
考點(diǎn):細(xì)胞膜的功能
專題:
分析:細(xì)胞膜的功能:
1、將細(xì)胞與外界環(huán)境分開(kāi);
2、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞;
3、進(jìn)行細(xì)胞間的物質(zhì)交流.
細(xì)胞內(nèi)的生物膜把細(xì)胞分隔成一個(gè)個(gè)小的區(qū)室,這樣就使得細(xì)胞內(nèi)能夠同時(shí)進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng),而不會(huì)相互干擾,保證了細(xì)胞的生命活動(dòng)高效、有序地進(jìn)行.
解答: 解:A、細(xì)胞膜將細(xì)胞與外界環(huán)境隔開(kāi),保證細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定,A正確;
B、細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,B正確;
C、細(xì)胞膜能夠進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流,C正確;
D、提高細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的速率是酶的功能,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查細(xì)胞膜的功能,意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確判斷的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

將純合的野鼠色小鼠與棕色小鼠雜交,F(xiàn)1代全部表現(xiàn)為野鼠色.F1個(gè)體間相互交配,F(xiàn)2代表現(xiàn)型及比例為野鼠色:黃色:黑色:棕色=9:3:3:1.若M、N為控制相關(guān)代謝途徑的顯性基因,據(jù)此推測(cè)最合理的代謝途徑是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述中,錯(cuò)誤的是(  )
A、內(nèi)環(huán)境由血漿、組織液和淋巴等細(xì)胞外液組成
B、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指溫度、滲透壓及pH的相對(duì)穩(wěn)定,激素、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及代謝廢物等含量的相對(duì)穩(wěn)定不屬于穩(wěn)態(tài)范疇
C、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)下,各個(gè)系統(tǒng)密切配合的結(jié)果
D、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是機(jī)體細(xì)胞正常生活所必需的,也是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞和生命活動(dòng)的敘述正確的是( 。
A、草履蟲是一種多細(xì)胞生物,其生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞
B、細(xì)菌有鞭毛結(jié)構(gòu),細(xì)胞中核糖體的形成與核仁有關(guān)
C、病毒雖然沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但卻屬于生命系統(tǒng)的組成成分
D、藍(lán)藻沒(méi)有葉綠體等各種細(xì)胞器,但可以進(jìn)行光合作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人體細(xì)胞中含量最多的化合物和生命活動(dòng)主要承擔(dān)者分別是( 。
A、水和糖原B、水和蛋白質(zhì)
C、脂肪和蛋白質(zhì)D、水和核酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

兔和狗的DNA分子中,堿基比值不同的是( 。
A、
A+G
T+C
B、
G
C
C、
A+T
G+C
D、
A
T

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在人的精子形成過(guò)程中,次級(jí)精母細(xì)胞處于后期,細(xì)胞中可能有(  )
A、22對(duì)常染色體+XY
B、22對(duì)同源染色體
C、44條常染色體+XY
D、44條常染色體+XX

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下表是C、H、O、N、P、S占人體細(xì)胞干重和鮮重的百分比,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
元素OCHNPS
占細(xì)胞干重的百分比(%)14.6255.997.469.333.110.78
占細(xì)胞鮮重的百分比(%)65.018.010.03.01.400.30
(1)以上元素中鮮重百分比明顯比干重百分比含多的是氧元素和
 
元素,由這兩種元素構(gòu)成的化合物在細(xì)胞中的存在形式有
 
.(2種都要寫)
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,活細(xì)胞中含量最多的三種元素是C、H、O,細(xì)胞中
 
(化合物)都是由這三種元素組成的.細(xì)胞中主要由C、H、O組成,有些還含有N和P的化合物,構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分的是
 
 
也是細(xì)胞膜的組成成分.
(3)在上表元素中,
 
元素組成核酸.核酸是由
 
鏈接而成的長(zhǎng)鏈.如圖表示某DNA分子一條長(zhǎng)鏈的一段,則結(jié)構(gòu)②的名稱是
 
,組成DNA的基本結(jié)構(gòu)單位只有4種,但其在連成長(zhǎng)鏈時(shí),
 
是及其多樣化的,所以它貯存的遺傳信息容量非常大.
(4)從此表看,人體細(xì)胞成分中沒(méi)有鐵的含量,是否人體不含鐵?
 
(舉一化合物為例)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某一理想的圖象位于視野的右下方,若將其移至視野中央,應(yīng)將標(biāo)本向什么方向移動(dòng)( 。
A、左上B、右上C、左下D、右下

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同步練習(xí)冊(cè)答案