【題目】圖為某種藍細菌的細胞結(jié)構(gòu)圖,下列敘述或推測錯誤的是

A. ①可能含有多糖,有保護作用

B. ②不易被纖維素酶水解,能維持細胞形狀

C. ③中蛋白質(zhì)的含量一般較真核細胞的質(zhì)膜低

D. ④源于③的內(nèi)折,有增大面積及能量轉(zhuǎn)換的作用

【答案】C

【解析】

根據(jù)有沒有成形的細胞核,可以將細胞分為原核細胞和真核細胞兩種,原核細胞沒有成形的細胞核,也沒有復(fù)雜的細胞器,只有擬核和核糖體;真核細胞有核膜包被的細胞核,有各種復(fù)雜的細胞器。

①膠質(zhì)層可能含有多糖,有保護作用,A正確; ②為細胞壁,其主要成分是肽聚糖,根據(jù)酶的專一性原理,該結(jié)構(gòu)不易被纖維素酶水解,能維持細胞形狀,B正確; ③為細胞膜,其中蛋白質(zhì)的含量一般較真核細胞的質(zhì)膜高,C錯誤; ④源于③的內(nèi)折,有增大面積及能量轉(zhuǎn)換的作用,D正確。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是對某孕婦進行羊膜腔穿刺檢查后得到的胎兒細胞染色體組成圖形,下列敘述錯誤的是 ( )

A. 該圖表示染色體核型

B. 該胎兒為特納氏綜合征患者

C. 該遺傳病一般都是先天性的

D. 該胎兒發(fā)育為男性,且智力低下

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一個由21 種、500個氨基酸組成的蛋白質(zhì),它的氨基酸的排列順序可能是

A.21500B.10000C.50021D.2121

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是一種遺傳病的家系圖,已知Ⅱ-3不攜帶致病基因。下列敘述錯誤的是(

A.該病的遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳

B.4為攜帶者,故Ⅲ9也可能攜帶該病的致病基因

C.三位男性患者的致病基因并非都來自于Ⅰ-2

D.6與Ⅱ7生出一個正常女孩的概率為1/2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于蛋白質(zhì)生物合成的敘述,正確的是(
A.一種tRNA 可以攜帶多種氨基酸
B.DNA 聚合酶是在細胞核內(nèi)合成的
C.反密碼子是位于mRNA 上相鄰的3 個堿基
D.一種氨基酸可能對應(yīng)多種密碼子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn),在小腸絨毛的微絨毛面存在著兩種運輸葡萄糖的載體—SGLT1和CLUT2,前者是主動轉(zhuǎn)運的載體,后者是易化擴散的載體?茖W(xué)家通過體外實驗,根據(jù)不同葡萄糖濃度下的吸收速率繪制出如下圖所示的曲線,下列相關(guān)敘述正確的是( )

A. SGLTI與GLUT2有相同的空間結(jié)構(gòu)

B. 曲線1為SGLT1介導(dǎo)的葡萄糖運輸速率

C. 由圖可知,未離體的小腸絨毛細胞內(nèi)葡萄糖濃度小于20mM

D. 在體外實驗中,小腸絨毛細胞吸收兩種葡萄糖方式都同時存在

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員調(diào)查了某地一年生草本植物北點地梅在1971-1975年間的種群數(shù)量變化情況,結(jié)果如圖,下列敘述錯誤的是

A. 與1975年時相比,1971年時該種群的生存阻力相對較小

B. 出生率和死亡率的變化是引起北點地梅數(shù)量波動的直接原因

C. 由于環(huán)境條件的限制,5年間該種群數(shù)量持續(xù)降低

D. 該種群成熟植株每年的凈初級生產(chǎn)量在年際間能保持基本穩(wěn)定

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面有關(guān)基因、蛋白質(zhì)和性狀三者之間關(guān)系的敘述中,錯誤的是(
A.生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)在基因的指導(dǎo)下合成
B.酶的有無及活性強弱影響生物的性狀
C.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可以直接影響生物的性狀
D.基因與性狀之間是一一對應(yīng)的關(guān)系

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】自然界動物之間存在多種形式的信號交流行為.以下所描述的行為哪一種不是信號交流(
A.蜜蜂跳“8”字舞
B.家貓用后爪刨土掩蓋糞便
C.柳鶯春天早上在枝頭鳴叫
D.大熊貓在樹干上涂抹肛周腺分泌物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案