豌豆圓粒和皺粒的產(chǎn)生機(jī)理如圖所示，下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A．以上實(shí)例說(shuō)明，基因可以通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程，進(jìn)而控制生物體的性狀

B．皺粒這一性狀是插入外來(lái)DNA序列導(dǎo)致的基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

C．由于淀粉分支酶基因發(fā)生突變，使得淀粉分支酶不能合成，進(jìn)而不能利用蔗糖合成淀粉

D．豌豆的圓粒和皺粒屬于一對(duì)相對(duì)性狀，受等位基因控制，因此其遺傳遵循基因分離定律

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高一上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹鲋�，錯(cuò)誤的是（ ）

A．人體內(nèi)紅細(xì)胞、腎小管上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式相同

B．線粒體產(chǎn)生的CO2以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

C．海帶細(xì)胞通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸積累碘等溶質(zhì)，因而不會(huì)在海水中發(fā)生質(zhì)壁分離

D．將酶解法去除細(xì)胞壁后制備的原生質(zhì)體置于蒸餾水中，會(huì)因吸水而脹破

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣西南寧市高一上段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某人近來(lái)臉色蒼白、四肢無(wú)力，總是感到頭昏眼花，到醫(yī)院里進(jìn)行血常規(guī)化驗(yàn)，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)其血紅蛋白含量減少．如果你是醫(yī)生，除了對(duì)他進(jìn)行藥物治療外，還應(yīng)建議他在飲食上補(bǔ)充下列哪種食品（ ）

A．含糖較多的食品 B．含鐵豐富的食品

C．含鈣豐富的食品 D．含鋅豐富的食品

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣西南寧市高一上段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在大熊貓和大腸桿菌體內(nèi)，最基本的化學(xué)元素和占鮮重最多的化學(xué)元素分別是（ ）

A．C和O B．C和H C．O和C D．H和O

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省梅州市高二上第一次月考理科生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是某高等動(dòng)物的細(xì)胞分裂的坐標(biāo)圖和分裂圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）坐標(biāo)圖中縱坐標(biāo)的含義是 ，由分裂圖可知，坐標(biāo)圖的縱坐標(biāo)中a= ．

（2）H→I段表示發(fā)生了 作用，之后進(jìn)行的細(xì)胞分裂方式主要是 ．

（3）CD段，細(xì)胞中染色體、染色單體和DNA分子數(shù)量之比為 ．

（4）在分裂圖中，含有同源染色體的是 ；含有姐妹染色單體的是 ．

（5）分裂圖①的細(xì)胞名稱為： ，一個(gè)這樣的細(xì)胞能產(chǎn)生 種生殖細(xì)胞．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省梅州市高二上第一次月考理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用鏈霉素和新霉素，可使核糖體與單鏈DNA結(jié)合，這一單鏈DNA就可以代替mRNA翻譯成多肽，這說(shuō)明（ ）

A．遺傳信息可由RNA流向DNA

B．遺傳信息可由蛋白質(zhì)流向DNA

C．遺傳信息可由DNA流向蛋白質(zhì)

D．遺傳信息可由RNA流向蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省梅州市高二上第一次月考理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

正常出現(xiàn)肽鏈終止，是因?yàn)椋?）

A．一個(gè)與mRNA鏈終止密碼相應(yīng)的tRNA不能帶氨基酸

B．不具有與mRNA鏈終止密碼相應(yīng)的反密碼子

C．mRNA在mRNA鏈終止密碼處停止合成

D．tRNA上出現(xiàn)終止密碼

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．回答下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的問(wèn)題
丙型肝炎病毒（HCV）是一種RNA病毒，研究者對(duì)HCV感染后細(xì)胞中與HCV增殖有關(guān)的產(chǎn)物以及細(xì)胞代謝產(chǎn)物進(jìn)行了測(cè)量（如圖1），同時(shí)繪制出了HCV對(duì)肝細(xì)胞代謝影響的示意圖（如圖2），“+”表示該過(guò)程強(qiáng)于正常細(xì)胞，“-”表示該過(guò)程弱于正常細(xì)胞．

（1）對(duì)用于HCV患者的醫(yī)療廢品集中處理屬于切斷傳染鏈中的傳播途徑．
（2）結(jié)合圖1中信息用中心法則及其發(fā)展的表達(dá)方式寫出HCV增殖的過(guò)程：
．
（3）圖2中物質(zhì)A為丙酮酸，物質(zhì)B為甘油．
（4）結(jié)合圖2可知，HCV感染后對(duì)肝細(xì)胞糖代謝的影響體現(xiàn)在②④⑤．
①葡萄糖徹底氧化分解加強(qiáng)   ②葡萄糖轉(zhuǎn)化為脂肪的過(guò)程加強(qiáng)    ③肝糖原的水解減弱     ④肝糖原的合成減弱　�、萏墙徒饧訌�(qiáng)  ⑥葡萄糖轉(zhuǎn)化為氨基酸的過(guò)程加強(qiáng)
（5）由圖2推測(cè)HCV的感染會(huì)導(dǎo)致脂肪肝（癥狀為甘油三酯在肝細(xì)胞中堆積）的發(fā)病幾率增加（選填“增加”或“降低”）．運(yùn)用所學(xué)知識(shí)結(jié)合圖2解釋導(dǎo)致這一結(jié)果的原因是：甘油三酯合成過(guò)程加強(qiáng)，但甘油三酯和載脂蛋白合成VLDL的過(guò)程減弱，導(dǎo)致運(yùn)出肝臟的甘油三酯減少，從而在肝細(xì)胞中積累．
（6）HCV的感染同時(shí)也與2型糖尿病的發(fā)病相關(guān)，若要進(jìn)一步了解誘發(fā)機(jī)制，應(yīng)檢測(cè)AB．（多選）
A．胰島素的分泌量       B．是否存在胰島素抵抗     C．胰高血糖素的分泌量         D．腎上腺素的分泌量．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．某生態(tài)系統(tǒng)總面積為220km2，A種動(dòng)物種群的K值為748頭．回答下列問(wèn)題：
（1）某次調(diào)查發(fā)現(xiàn)該生態(tài)系統(tǒng)中A種動(dòng)物種群數(shù)量為550頭，則該生態(tài)系統(tǒng)中A種動(dòng)物的種群密度為2.5頭/km2；當(dāng)A種動(dòng)物的種群密度為3.4頭/km2時(shí)，其種群λ=1．
（2）影響該生態(tài)系統(tǒng)物種豐富度的因素有光照、水分（兩項(xiàng)），土壤小動(dòng)物活動(dòng)能力較強(qiáng)（較強(qiáng)、較弱），在調(diào)查該地區(qū)土壤小動(dòng)物的類群豐富度時(shí)，采集方法為取樣器取樣，統(tǒng)計(jì)方法為記名計(jì)算法或目測(cè)估計(jì)法．
（3）構(gòu)建人工生態(tài)系統(tǒng)--生態(tài)缸時(shí)，要充分考慮系統(tǒng)內(nèi)不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物之間的合適比例，將生態(tài)缸密封，放置于室內(nèi)通風(fēng)、光線良好的地方，但要避免陽(yáng)光直接照射．

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