纖維素、纖維素酶和控制纖維素酶合成的物質(zhì),它們的基本組成單位依次是


  1. A.
    葡萄糖、葡萄糖和氨基酸
  2. B.
    葡萄糖、氨基酸和核苷酸
  3. C.
    氨基酸、氨基酸和核苷酸
  4. D.
    淀粉、蛋白質(zhì)和核酸
B
點撥:纖維素是多糖,其基本組成單位是葡萄糖;纖維素酶是蛋白質(zhì),其基本組成單位是氨基酸;控制纖維素酶合成的物質(zhì)是基因,其基本組成單位是脫氧核苷酸。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列有關孟德爾的“假說—演繹法”的敘述中不正確的是


  1. A.
    “F1能產(chǎn)生數(shù)量相等的兩種配子”屬于推理內(nèi)容
  2. B.
    “測交實驗”是對推理過程及結(jié)果進行的檢驗
  3. C.
    “生物性狀是由遺傳因子決定的;體細胞中遺傳因子成對存在;配子中遺傳因子成單存在;受精時,雌雄配子隨機結(jié)合”屬于假說內(nèi)容
  4. D.
    在“一對相對性狀的遺傳實驗”中提出了等位基因的說法

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列敘述中不正確的是


  1. A.
    在單克隆抗體上連接抗癌藥物制成生物導彈,既可以消滅癌細胞,又不傷害健康細胞
  2. B.
    利用植物組織培養(yǎng)技術得到的植株,所產(chǎn)生的變異來源于基因突變、基因重組和染色體變異
  3. C.
    目前使用的或冷凍保存的正常細胞通常為10代以內(nèi)的細胞
  4. D.
    動物細胞在傳代至50代后能繼續(xù)傳代的細胞獲得了不死性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

14C和18O分別標記CO2和H2O,當植物體光合作用時,下列敘述正確的是


  1. A.
    合成的(CH2O)含14C和18O
  2. B.
    釋放的氧為18O,合成的(CH2O)含18O
  3. C.
    釋放的氧為18O,合成的(CH2O)含14C
  4. D.
    合成的(CH2O)含18O

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

南美洲鱸魚形如敗葉;生活在北極地區(qū)的白熊毛色純白;生活在熱帶的樹蛙具有暗棕色帶藍點斑點,很醒目;蜂蘭的花瓣與雌黃蜂外表相近。這四種現(xiàn)象分別為


  1. A.
    擬態(tài)、保護色、警戒色、擬態(tài)
  2. B.
    擬態(tài)、保護色、擬態(tài)、警戒色
  3. C.
    保護色、擬態(tài)、警戒色、保護色
  4. D.
    保護色、擬態(tài)、保護色、警戒色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

與有絲分裂相比,無絲分裂的特征是


  1. A.
    沒有DNA的復制
  2. B.
    不能分開產(chǎn)生兩個子細胞
  3. C.
    沒有出現(xiàn)染色體和紡錘絲
  4. D.
    細胞核不發(fā)生任何變化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列哪一組生態(tài)學名詞是按照生命系統(tǒng)的層次從小到大排列的?


  1. A.
    生物個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈
  2. B.
    生物個體、類群、生物圈、生態(tài)系統(tǒng)、群落
  3. C.
    種群、生物體、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈
  4. D.
    種群、類群、群落、生物圈、生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

選用黃色圓粒(YYRr)的豌豆自交,后代中能穩(wěn)定遺傳、又是顯性純合子的概率是


  1. A.
    1/16
  2. B.
    1/2
  3. C.
    1/4
  4. D.
    1/8

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

關于限制性內(nèi)切酶的說法中,不正確的是


  1. A.
    主要從原核生物中分離純化出來
  2. B.
    能在特定的位點上切割DNA分子
  3. C.
    對目的基因和運載體必需用兩種特定的限制性內(nèi)切酶進行切割,產(chǎn)生特定的黏性末端
  4. D.
    一種限制性內(nèi)切酶只能識別一種特定的核苷酸序列

查看答案和解析>>

同步練習冊答案